作业帮请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/29 19:18:12
请你用拟人的手法,以第一人称的方式,选取课文中的一小段,写一写其中的一根手指,如《大拇指的自述》
我是一个人手上的食指.我和另外的手指过着群体的生活.我们这个群体里,有五个成员.一位是大拇指,第二位是中指,还有无名指和小指.剩下的一位就是我-----食指啦.
我的好朋友大拇指形状虽然不美,身体矮胖,但在我们五兄弟当中呀,是最能吃苦的.比如说拉胡琴,总由我们四兄弟按弦,却叫他扶住琴身,水要喷出来,由他摁住,重要的东西翻倒,也是他自高奋勇地用力扳住.很不容易哦.可是,好事情几乎轮不着他.例如招呼人啦,在一旁傻待着.给人搔痒痒,主人舒服了,感谢的是我们四兄弟而他只有羡慕的份.
常与大拇指合作的就是我食指了.我的工作虽不如他吃力,却比大拇指的复杂.拿笔的时候,全靠我推动笔杆；遇到危险的事,都由我去冒险；秽物、毒物、烈物,也是我接触的机会最多；刀伤、烫伤,扎伤、咬伤,我消受的最多.我具备大拇指所没有的“机敏”,打电话、拆枪机必须请我,打算盘拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指帮助,但是最终以我—食指为主.
我们五兄弟里最好的属中指,他居于中央,有我和无名指贴身左右,像守护者保护着他.每逢做事,名义上是他参加,实际并不出力.每一次碰到之后就退在一旁,让大拇指和我去买力,他只在旁边助威,观望.
无名指,小指虽可爱,但能力能限,没有多大的做用,不过这两手指却是舞蹈演员的手指里扮演的兰花中最美的两瓣.
我们五兄弟就是这样,虽然有缺点,但也有优点,当我们成为拳头,就没有缺点,有很强的力量
我的好朋友大拇指形状虽然不美,身体矮胖,但在我们五兄弟当中呀,是最能吃苦的.比如说拉胡琴,总由我们四兄弟按弦,却叫他扶住琴身,水要喷出来,由他摁住,重要的东西翻倒,也是他自高奋勇地用力扳住.很不容易哦.可是,好事情几乎轮不着他.例如招呼人啦,在一旁傻待着.给人搔痒痒,主人舒服了,感谢的是我们四兄弟而他只有羡慕的份.
常与大拇指合作的就是我食指了.我的工作虽不如他吃力,却比大拇指的复杂.拿笔的时候,全靠我推动笔杆；遇到危险的事,都由我去冒险；秽物、毒物、烈物,也是我接触的机会最多；刀伤、烫伤,扎伤、咬伤,我消受的最多.我具备大拇指所没有的“机敏”,打电话、拆枪机必须请我,打算盘拧螺丝、解纽扣等,虽有大拇指帮助,但是最终以我—食指为主.
我们五兄弟里最好的属中指,他居于中央,有我和无名指贴身左右,像守护者保护着他.每逢做事,名义上是他参加,实际并不出力.每一次碰到之后就退在一旁,让大拇指和我去买力,他只在旁边助威,观望.
无名指,小指虽可爱,但能力能限,没有多大的做用,不过这两手指却是舞蹈演员的手指里扮演的兰花中最美的两瓣.
我们五兄弟就是这样,虽然有缺点,但也有优点,当我们成为拳头,就没有缺点,有很强的力量