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1别了,我爱的中国,我全心爱着的中国这句话用了（）手法,反复出现了（）三次.

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/13 00:39:03
1别了,我爱的中国,我全心爱着的中国这句话用了（）手法,反复出现了（）三次.
2第一次出现,是我和（）告别；第二次出现,是我和（）告别；第三次出现,是我和（）告别,更加是表达了我（）的决心.
3海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光.这句话是我在（）看到的优美景色,用（）来比喻（）,形象写出了浪涛（）的样子.与文前文中描写的（）形成鲜明对比.表达了我对祖国的（）
1别了,我爱的中国,我全心爱着的中国这句话用了（呼告）手法,反复出现了三次.
2第一次出现,是我和（岸）告别；第二次出现,是我和（港）告别；第三次出现,是我和（海）告别,更加是表达了我（离别）的决心.
3海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩似的跳跃不定,水面一片金光.这句话是我在（船上）看到的优美景色,用（小孩）来比喻（浪涛）,形象写出了浪涛（跳跃）的样子.与文前文中描写的（两岸的黄土和青草,地平线上的几座小岛）形成鲜明对比.表达了我对祖国的眷恋.
1别了,我爱的中国,我全心爱着的中国这句话用了（）手法,反复出现了（）三次. 《别了,我爱的中国》这篇课文,“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”这句话用了什么手法? 别了我爱的中国,我全心爱着的中国,用了什么修辞手法? 《别了,我爱的中国》中,“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”在文中出现了几次? 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国.这句话出现了几次,第一次出现,是我和什么的告别；第二次出现,是我和什么的告别；第三次 别了!我爱的中国,我全心爱着的中国!在文中出现了几次?起什么作用?表现“我” 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国! 别了我爱的中国别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我 阅读题.下面有原文.题目是图片.谢谢帮忙. 别了,我爱的中国 别了,我爱的中国,我全心爱着的中 离别别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐的离岸了,船和岸之间的水面渐渐宽了,我看着许多亲友 别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲友挥 习题别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了,我看着许多亲