作业帮请老师批改一下我的作文，谢谢
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/21 17:53:46
恐惧是块垫脚石 面对许多障碍，刚开始我们眼前都是那么沉重而无奈，而等到克服掉恐惧心理之后，发现它只不过是一块矮矮的垫脚石而已。 小学六年级时，以为自己长大了能为家里做些家务了，刷碗、洗衣服、扫地这个早就回了。现在，要开始学做饭了。开始答应得很爽快，心想：这点小事绝对没问题！可是，一走到土豆和菜刀的面前，我愣了。妈妈说：“先学最简单的——清炒土豆丝，来，先把土豆切了。”我盯着菜刀在想：我忘了做饭得用刀切啊，割破我的手怎么办啊，哎呀，太可怕了！妈妈看出了我的心思，“那得了，这个以后再学，那学炒菜吧！”说完，妈妈三下五下就把菜处理好了。“来，把菜放锅里。”我想：嘿，这个简单！没想到把菜放锅里，“唰”的一声飞溅出滚烫的油点子，这些油点子像子弹一样攻击我。“呀，好烫啊！”我把还没放锅里的菜一扔，飞奔出去了，我以后再也不学做菜了！妈妈对我很无奈。 有一天，家人都出去了留下了弟弟和我来看家。到了中午该吃饭的时候都没回来，弟弟可怜巴巴的说：“姐，我饿了，给我做点吃的呗，尝尝你的手艺！”他在故意考我，因为他知道我最怕做饭。我停顿了一会儿，爽快地说：“好吧，我知道你最爱吃土豆，给你炒盘土豆丝吧！”我走进厨房，左手扶着土豆，右手颤巍巍的拿起菜刀切起了土豆，一片，两片，三片，恐惧好像也同土豆一样一点一点的切没了。开始炒菜了，把菜放锅里，油点子激起，我没有喊出来而是忍着把这盘菜炒完，因为我怕我喊出来，弟弟会认为我是个胆小鬼，会嘲笑我，我就一直忍着。 我和弟弟一起吃着美味的土豆丝就着热腾腾的烧饼，这顿饭我觉得比大餐还要好吃！ 恐惧是块垫脚石，如果你害怕它，它只会把你绊个跟头，你也许就永远趴在那里再也不站起来。如果你敢挑战它，你只需要抬一下脚、迈一下就可以过去，走着前面的平坦大路！
解题思路： 参考具体内容。
解题过程：
恐惧是块垫脚石
人生如山中行路，风景与坎坷始终相伴。面对许多障碍，刚开始我们都是那么沉重而无奈，而等到克服掉恐惧心理之后，发现那只不过是前进中一块矮矮的垫脚石而已。（由生活感悟引入话题，用生动形象的比喻自然引入下文，引起读者兴趣。）
小学六年级时，以为自己长大了，能为家里做些家务了，刷碗、洗衣服、扫地这个早就会了。现在，妈妈说可以挑战有难度的——要开始学做饭了。我一开始答应得很爽快，心想：这点小事绝对没问题！可是，一走到土豆和菜刀的面前，我愣了。妈妈说：“先学最简单的——清炒土豆丝，来，先把土豆切了。”我盯着菜刀在想：我忘了做饭得用刀切啊，割破我的手怎么办啊，哎呀，太可怕了！妈妈看出了我的心思，“那得了，这个以后再学，那学炒菜吧！”说完，妈妈三下五下就把菜处理好了。“来，把菜放锅里。”我想：嘿，这个简单！没想到把菜放锅里，“唰”的一声飞溅出滚烫的油点子，这些油点子像子弹一样攻击我，有几点溅到我的手上。“呀，好烫啊！”我把还没放锅里的菜一扔，飞奔出去了，我以后再也不学做菜了！妈妈对我很无奈，我的学做饭也宣告失败。（叙述自己学做饭失败的经历，真切自然，有生活的真实感。）
有一天，家人有事情都出去了，留下了弟弟和我来看家。到了中午该吃饭的时候都没回来，弟弟可怜巴巴地说：“姐，我饿了，给我做点吃的呗，尝尝你的手艺！”他在故意考我，因为他知道我最怕做饭。我停顿了一会儿，想着作为姐姐应该要照顾弟弟，就爽快地说：“好吧，我知道你最爱吃土豆，给你炒盘土豆丝吧！”我走进厨房，洗好菜之后，左手扶着土豆，右手颤巍巍的拿起菜刀切起了土豆，一片，两片，三片，恐惧好像也同土豆一样一点一点地切没了。开始炒菜了，把菜放锅里，油点子激起，我没有喊出来而是忍着把这盘菜炒完，因为我怕我喊出来，弟弟会认为我是个胆小鬼，会嘲笑我，我就一直忍着。
我和弟弟一起就着热腾腾的烧饼，吃着美味的土豆丝，看着弟弟满足的笑容，我心里甜甜的，有一种莫大的成就感，觉得这顿饭比大餐还要好吃！（对比上文，叙述自己因为偶然机会勇敢做饭，从中感悟成功的快乐，心理刻画细腻。）
面对恐惧，如果你害怕它，它就是块绊脚石，只会把你绊个跟头，你也许就永远趴在那里再也不站起来；如果你敢挑战它，它就是块垫脚石，能让你站的更高，走的更稳，所有的坎坷都会在你的脚下成为平坦的大道！（议论点题，主题鲜明，结构完整，给读者深刻的印象。）
评：文章观点鲜明，从自己的生活中选材，叙述真切自然，前后对比，感悟水到渠成，给读者深刻的印象，富有生活的情趣，是很好的作品。请稍微注意开头和结尾语句的概括性和生动性，在行文中也要注意语言的深入表达，这样对主题更有表现力。请继续努力！祝学习进步！
最终答案：略
解题过程：
恐惧是块垫脚石
人生如山中行路，风景与坎坷始终相伴。面对许多障碍，刚开始我们都是那么沉重而无奈，而等到克服掉恐惧心理之后，发现那只不过是前进中一块矮矮的垫脚石而已。（由生活感悟引入话题，用生动形象的比喻自然引入下文，引起读者兴趣。）
小学六年级时，以为自己长大了，能为家里做些家务了，刷碗、洗衣服、扫地这个早就会了。现在，妈妈说可以挑战有难度的——要开始学做饭了。我一开始答应得很爽快，心想：这点小事绝对没问题！可是，一走到土豆和菜刀的面前，我愣了。妈妈说：“先学最简单的——清炒土豆丝，来，先把土豆切了。”我盯着菜刀在想：我忘了做饭得用刀切啊，割破我的手怎么办啊，哎呀，太可怕了！妈妈看出了我的心思，“那得了，这个以后再学，那学炒菜吧！”说完，妈妈三下五下就把菜处理好了。“来，把菜放锅里。”我想：嘿，这个简单！没想到把菜放锅里，“唰”的一声飞溅出滚烫的油点子，这些油点子像子弹一样攻击我，有几点溅到我的手上。“呀，好烫啊！”我把还没放锅里的菜一扔，飞奔出去了，我以后再也不学做菜了！妈妈对我很无奈，我的学做饭也宣告失败。（叙述自己学做饭失败的经历，真切自然，有生活的真实感。）
有一天，家人有事情都出去了，留下了弟弟和我来看家。到了中午该吃饭的时候都没回来，弟弟可怜巴巴地说：“姐，我饿了，给我做点吃的呗，尝尝你的手艺！”他在故意考我，因为他知道我最怕做饭。我停顿了一会儿，想着作为姐姐应该要照顾弟弟，就爽快地说：“好吧，我知道你最爱吃土豆，给你炒盘土豆丝吧！”我走进厨房，洗好菜之后，左手扶着土豆，右手颤巍巍的拿起菜刀切起了土豆，一片，两片，三片，恐惧好像也同土豆一样一点一点地切没了。开始炒菜了，把菜放锅里，油点子激起，我没有喊出来而是忍着把这盘菜炒完，因为我怕我喊出来，弟弟会认为我是个胆小鬼，会嘲笑我，我就一直忍着。
我和弟弟一起就着热腾腾的烧饼，吃着美味的土豆丝，看着弟弟满足的笑容，我心里甜甜的，有一种莫大的成就感，觉得这顿饭比大餐还要好吃！（对比上文，叙述自己因为偶然机会勇敢做饭，从中感悟成功的快乐，心理刻画细腻。）
面对恐惧，如果你害怕它，它就是块绊脚石，只会把你绊个跟头，你也许就永远趴在那里再也不站起来；如果你敢挑战它，它就是块垫脚石，能让你站的更高，走的更稳，所有的坎坷都会在你的脚下成为平坦的大道！（议论点题，主题鲜明，结构完整，给读者深刻的印象。）
评：文章观点鲜明，从自己的生活中选材，叙述真切自然，前后对比，感悟水到渠成，给读者深刻的印象，富有生活的情趣，是很好的作品。请稍微注意开头和结尾语句的概括性和生动性，在行文中也要注意语言的深入表达，这样对主题更有表现力。请继续努力！祝学习进步！
最终答案：略