作业帮怎样使小学一年级学生快速提高英语（有经验者进，追加分数！）
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 16:34:54
怎样使小学一年级学生快速提高英语（有经验者进，追加分数！）
我这个学生平时和父母在意大利，上英语学校，基础不行，课上听不懂老师说的。我现在和她说英语，她总说自己听不懂，但能听懂一些基本的，比如look at me,sit down等等。
现在我让她读课本（她会读的），认单词。
我觉得我给她的词汇量太大，结果记得不牢。但记少了，又不免重复，内容单一。
我这个学生平时和父母在意大利，上英语学校，基础不行，课上听不懂老师说的。我现在和她说英语，她总说自己听不懂，但能听懂一些基本的，比如look at me,sit down等等。
现在我让她读课本（她会读的），认单词。
我觉得我给她的词汇量太大，结果记得不牢。但记少了，又不免重复，内容单一。
我现在在教小学一年级英语，五年级英语 分享一下我的经验
1 每天上课的时间固定给她自己要求10个单词（7- 12个浮动），不要与别的同学比较，先是一遍遍的教，最好根据单词发音中文意思来帮助他用联想记忆法（对小孩子很好用的 很有助于记忆）
2 背诵的同时，最好用几句简单的话，用上几个就可以，让他不停地练
3 在这个时间段（比如30分钟）快结束的时候，检测一下，第二次上课再检测一下（这个方法很有效果）
4在教授的同时，多表扬，多鼓励，多用对号表示他做的真棒，少用但必须用错号表示他出的错（如果不用错号，会影响他学习心理，所以必须用，少用即可）
5 就是这样 每天坚持 时间长了 很有成效 ！ 希望这个回答对你有帮助！
再问： 那需要记单词，默写吗？
再答： 对小学一年级 来首把简单的 常用的 单词会写就可以了
1 每天上课的时间固定给她自己要求10个单词（7- 12个浮动），不要与别的同学比较，先是一遍遍的教，最好根据单词发音中文意思来帮助他用联想记忆法（对小孩子很好用的 很有助于记忆）
2 背诵的同时，最好用几句简单的话，用上几个就可以，让他不停地练
3 在这个时间段（比如30分钟）快结束的时候，检测一下，第二次上课再检测一下（这个方法很有效果）
4在教授的同时，多表扬，多鼓励，多用对号表示他做的真棒，少用但必须用错号表示他出的错（如果不用错号，会影响他学习心理，所以必须用，少用即可）
5 就是这样 每天坚持 时间长了 很有成效 ！ 希望这个回答对你有帮助！
再问： 那需要记单词，默写吗？
再答： 对小学一年级 来首把简单的 常用的 单词会写就可以了