作业帮钢铁是怎样炼成的摘抄1000字左右
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/21 11:27:45
钢铁是怎样炼成的摘抄1000字左右
人物描写500字,环境描写500字
人物描写500字,环境描写500字
黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神甫,闷声闷气地回答：“我没有口袋.”他
用手摸了摸缝死了的袋口.
“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗?
你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝.上回是你妈求情,才把你留
下的,这回可不行了.你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊
上,随手关上了门.
教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子.谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出
学校.只有他的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道是怎么回事.那天他们六个不及格的学生
到神甫家里去补考,在厨房里等神甫的时候,他看见保尔把一把烟末撒在神甫家过复活
节用的发面里.
保尔被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上.他想,该怎么回家呢?母亲在税务官
家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?
眼泪哽住了保尔的喉咙.
“现在我可怎么办呢?都怨这该死的神甫.我给他撒哪门子烟末呢?都是谢廖沙出
的馊主意.他说,‘来,咱们给这个害人的老家伙撒上一把.’我们就撒进去了.谢廖
沙倒没事,我可说不定要给撵出学校了.”
保尔跟瓦西里神甫早就结下了仇.有一回,他跟米什卡·列夫丘科夫打架,老师罚
他留校,不准回家吃饭,又怕他在空教室里胡闹,就把这个淘气鬼送到高年级教室,让
他坐在后面的椅子上.
高年级老师是个瘦子,穿着一件黑上衣,正在给学生讲地球和天体.他说地球已经
存在好几百万年了,星星也跟地球差不多.保尔听他这样说,惊讶得张大了嘴巴.他感
到非常奇怪,差点没站起来对老师说：“圣经上可不是这么说的.”
但是又怕挨骂,没敢做声.
保尔是信教的.她母亲是个教徒,常给他讲圣经上的道理.世界是上帝创造的,而
且并非几百万年以前,而是不久前创造的,保尔对此深信不疑.
圣经这门课,神甫总是给保尔打满分.新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜
烂熟.上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚.保尔打定主意,要向瓦西里神甫
问个明白.等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,
他站起来说：“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经
上说的五千……”
他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混帐东西,你胡说什么?圣经
课你是怎么学的?”
保尔还没有来得及分辩,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞.一分钟之
后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了.
保尔回到家里,又挨了母亲好一顿责骂.
第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习.从那时起,保尔
恨透了神甫.他又恨又怕.他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无
端的毒打.他把仇恨埋在心底,不露声色.
再问： 额，这不是第一章么，我要的是人物描写500字，环境描写500字
再答： ①当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” ② 有六条铁路通到这个枢纽站。车站总是挤满了人，只有夜里，在两班火车的间隙， 才能安静两三个钟头。这个车站上有几百列军车从各地开来，然后又开到各地去。有的 从前线开来，有的开到前线去。从前线运来的是缺胳膊断腿的伤兵，送到前线去的是大 批穿一色灰大衣的新兵。 ③一到夏天，在宁静的夜晚，年轻人全都跑到外面来。姑娘们和小伙子们，或者成群成帮，或者成双成对，有的在自家门口，有的在花园和庭院里，有的就在大街上，坐在盖房用的木料堆上。到处是欢笑，到处是歌声。微微流动的空气里，充溢着浓郁的花香；星星像萤火虫一样，在天空的深处闪着微光；人声传得很远很远…… ④ 老砖厂那里很僻静。木板房顶有的地方已经塌了下来，碎砖东一堆西一堆的，砖窑 也毁坏了，显出一片凄凉景象。这里遍地杂草丛生，只有他们三个好朋友有时候一起到 这里来玩。保尔知道许多安全可靠的隐蔽场所，可以藏他偷来的宝贝。 ⑤这里什么都没有变样：依然是一排排修剪得整整齐齐的树莓，依然是按几何图形布 局的小径，两旁种着妈妈喜爱的蝴蝶花。花园里的一切都是那样干净利落。处处都显示 出一个学究式的林学家的匠心。但是这些干净的、图案似的小径却使冬妮亚感到乏味。（只写了环境的哈）！能不能采纳一下啦！
用手摸了摸缝死了的袋口.
“哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗?
你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝.上回是你妈求情,才把你留
下的,这回可不行了.你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊
上,随手关上了门.
教室里鸦雀无声,学生一个个都缩着脖子.谁也不明白保尔·柯察金为什么被赶出
学校.只有他的好朋友谢廖沙·勃鲁扎克知道是怎么回事.那天他们六个不及格的学生
到神甫家里去补考,在厨房里等神甫的时候,他看见保尔把一把烟末撒在神甫家过复活
节用的发面里.
保尔被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上.他想,该怎么回家呢?母亲在税务官
家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?
眼泪哽住了保尔的喉咙.
“现在我可怎么办呢?都怨这该死的神甫.我给他撒哪门子烟末呢?都是谢廖沙出
的馊主意.他说,‘来,咱们给这个害人的老家伙撒上一把.’我们就撒进去了.谢廖
沙倒没事,我可说不定要给撵出学校了.”
保尔跟瓦西里神甫早就结下了仇.有一回,他跟米什卡·列夫丘科夫打架,老师罚
他留校,不准回家吃饭,又怕他在空教室里胡闹,就把这个淘气鬼送到高年级教室,让
他坐在后面的椅子上.
高年级老师是个瘦子,穿着一件黑上衣,正在给学生讲地球和天体.他说地球已经
存在好几百万年了,星星也跟地球差不多.保尔听他这样说,惊讶得张大了嘴巴.他感
到非常奇怪,差点没站起来对老师说：“圣经上可不是这么说的.”
但是又怕挨骂,没敢做声.
保尔是信教的.她母亲是个教徒,常给他讲圣经上的道理.世界是上帝创造的,而
且并非几百万年以前,而是不久前创造的,保尔对此深信不疑.
圣经这门课,神甫总是给保尔打满分.新约、旧约和所有的祈祷词,他都背得滚瓜
烂熟.上帝哪一天创造了什么,他也都记得一清二楚.保尔打定主意,要向瓦西里神甫
问个明白.等到上圣经课的时候,神甫刚坐到椅子上,保尔就举起手来,得到允许以后,
他站起来说：“神甫,为什么高年级老师说,地球已经存在好几百万年了,并不像圣经
上说的五千……”
他刚说到这里,就被瓦西里神甫的尖叫声打断了：“混帐东西,你胡说什么?圣经
课你是怎么学的?”
保尔还没有来得及分辩,神甫就揪住他的两只耳朵,把他的头往墙上撞.一分钟之
后,保尔已经鼻青脸肿,吓得半死,被神甫推到走廊上去了.
保尔回到家里,又挨了母亲好一顿责骂.
第二天,母亲到学校去恳求瓦西里神甫开恩,让她儿子回班学习.从那时起,保尔
恨透了神甫.他又恨又怕.他不容许任何人对他稍加侮辱,当然也不会忘掉神甫那顿无
端的毒打.他把仇恨埋在心底,不露声色.
再问： 额，这不是第一章么，我要的是人物描写500字，环境描写500字
再答： ①当他躺在手术台上，手术刀割开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫的脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” ② 有六条铁路通到这个枢纽站。车站总是挤满了人，只有夜里，在两班火车的间隙， 才能安静两三个钟头。这个车站上有几百列军车从各地开来，然后又开到各地去。有的 从前线开来，有的开到前线去。从前线运来的是缺胳膊断腿的伤兵，送到前线去的是大 批穿一色灰大衣的新兵。 ③一到夏天，在宁静的夜晚，年轻人全都跑到外面来。姑娘们和小伙子们，或者成群成帮，或者成双成对，有的在自家门口，有的在花园和庭院里，有的就在大街上，坐在盖房用的木料堆上。到处是欢笑，到处是歌声。微微流动的空气里，充溢着浓郁的花香；星星像萤火虫一样，在天空的深处闪着微光；人声传得很远很远…… ④ 老砖厂那里很僻静。木板房顶有的地方已经塌了下来，碎砖东一堆西一堆的，砖窑 也毁坏了，显出一片凄凉景象。这里遍地杂草丛生，只有他们三个好朋友有时候一起到 这里来玩。保尔知道许多安全可靠的隐蔽场所，可以藏他偷来的宝贝。 ⑤这里什么都没有变样：依然是一排排修剪得整整齐齐的树莓，依然是按几何图形布 局的小径，两旁种着妈妈喜爱的蝴蝶花。花园里的一切都是那样干净利落。处处都显示 出一个学究式的林学家的匠心。但是这些干净的、图案似的小径却使冬妮亚感到乏味。（只写了环境的哈）！能不能采纳一下啦！