这是林清玄《生命的出口》的阅读理解,正确答案是AE,那么错误选项如何解释?急

这是林清玄《生命的出口》的阅读理解,正确答案是AE,那么错误选项如何解释?急
4、下面对本文内容的理解与赏析,正确的一项是（　 　）
A、本文有高中女生跳楼自杀写起,用小黄蜂的举动和人类进行对照,劝解人们在陷入绝境时要冷静思考,寻找生命的出口,不要轻易放弃生命.
B、作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”,是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际,竟然仍能执著的寻找出口.
C、作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘,是为了表明小黄蜂的选择,以便和某些人的选择加以对照.
D、“现在它飞出去了,整个山林都是它的.”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了,就会享有更多的自由.
E、作者以娓娓朴素的语言道来,像一位长者,言语中透出对生命尊重,对人类的祝福.

B、作者说“小黄蜂的举动使我感到惊奇”,是因为作者没有想到小黄蜂在无路可出之际,竟然仍能执著的寻找出口.
原文：小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,他会往后回旋,寻找出路.
答：原文没有说小黄蜂“ 执著”,原文说的是它“会思考”,所以B错了.
C、作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描绘,是为了表明小黄蜂的选择,以便和某些人的选择加以对照.
答：比较A与C,就知道为什么C错了.
D、“现在它飞出去了,整个山林都是它的.”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了,就会享有更多的自由.
原文：正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞⑦玻璃而死,山林又有什么改变呢?现在它飞走了,整个山林都是他的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的许多选择,他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!
答：作者没说“就会享有更多的自由”,作者在原文中接着有解释,说的是“他可以有生命的许多选择,他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!”,所以D错了.
我以为这类阅读题的几个选择答案都与原文的意思在不同程度上相吻合,只能选最吻合,最精确的了.
《生命的出口》
林清玄
坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息：一个高中女生为清跳楼自尽,第二天,他的男友从桥上跳入河心,也自杀了.
这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了.
可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西,明明看见屋外的山,却飞不出去,在②玻璃窗上撞的“咚咚”作响.
忙了一阵子,眼看无路可走了,他停在③玻璃上踱步,好像在思考一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从他闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消失在空中.
小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,他会往后回旋,寻找出路.
对照起来,人的痴迷是我感到迷茫了.
对于陷入情感里的男女,是不是正像闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出去时已找不到进入的路口?　是不是隔在人与生活中的情感④玻璃是我们陷入绝境呢?隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的,但为什么就走不出去呢?
在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置.绕室一圈,来寻生命的出口呢?是不是人在情感上臂小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更加细密,所以失去向小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?
对这一层一层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在身陷绝境时,更应该懂得静心,懂得冷静的思维.在生命找不到出路时,要后退一步,关照全局.或者,就在静心与关照时,生命的出路就显现出来了.
昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解脱一切的痛苦与纠葛.
何况,活着,或者死去,世界并不会有什么改变.情感也不会变的深刻,反而失去在创造在发展的生机,岂不可惜复课连?
正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞⑦玻璃而死,山林又有什么改变呢?现在它飞走了,整个山林都是他的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的许多选择,他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!
第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感.
第二次情感受挫没有死的人,可能找到更幸福的人生.
许多次在情感里困苦受难的人,如果有体验,一定会更触及灵性的深度.
我这样想着,但是我并不谴责那些殉情的人,而是感到遗憾,他们自己斩断了一切幸福的可能.
我的心里有深深的祝福,祝福真有来生,可以了却他们的爱恋痴心.
可叹的是,幸福的可能是今生随时可以创造的,而来生,谁能知道呢?