作业帮（1)如图 一直点C在线段AB上 线段AC=12 BC=8 点M N分别是AC BC的中点 求线段MN的长度；
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/15 10:08:11
（1)如图 一直点C在线段AB上 线段AC=12 BC=8 点M N分别是AC BC的中点 求线段MN的长度；
（2）根据（1）的计算过程与结果设AC+BC=a 其他条件不变 你能猜出MN的长度吗?用简练的语言表述你发现的规律
（2）根据（1）的计算过程与结果设AC+BC=a 其他条件不变 你能猜出MN的长度吗?用简练的语言表述你发现的规律
（1）∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴CM= 1/2AC=6,CN= 1/2BC=4,
∴MN=CM+CN=6+4=10
MN的长度为：1/2a．
∵CM= 1/2AC,CN= 1/2BC,
∴MN=CM+CN= 1/2AC+ 1/2BC= 1/2（AC+BC）= 1/2a,
即MN的长度就等于AC与BC长度和的一半；
∴CM= 1/2AC=6,CN= 1/2BC=4,
∴MN=CM+CN=6+4=10
MN的长度为：1/2a．
∵CM= 1/2AC,CN= 1/2BC,
∴MN=CM+CN= 1/2AC+ 1/2BC= 1/2（AC+BC）= 1/2a,
即MN的长度就等于AC与BC长度和的一半；
（1)如图 一直点C在线段AB上 线段AC=12 BC=8 点M N分别是AC BC的中点 求线段MN的长度；
（1）如图,点C在线段AB上,点M,N分别是AC、BC的中点,若线段AC=10,线段BC=6,求MN的长度
已知如图,点c在线段AB上,AC=12,BC=8,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度.
已知如图,点c在线段AB上,AC=12,BC=8,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度
已知线段AC=16cm,点B在线段AC上,M,N分别是线段AB,BC的中点,求线段MN的长度
如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M.N分别是AC,BC的中点.（1）求线段MN的长度.（2）
（1）如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度；
（1）已知如图，点C在线段AB上，线段AC=10，BC=6，点M、N分别是AC、BC的中点，求MN的长度．
（1）已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度．
1.已知,点C在线段AB上,M.N分别是AC.BC的中点,其中MN=8cm,求线段AB的长度.
如图4－46所示,点C在线段AB上,线段AC＝8cm,BC＝6cm,点M,N分别是AC,BC的中点,求 ⑴线段MN的长度
六年级数学如图,已知点C在线段AB上,且AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点,求线段MN的长度.如