判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1、速度一定,路程和时间.2、正方形的边长和它的面积.3、工作效率一定,

判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1、速度一定,路程和时间.2、正方形的边长和它的面积.3、工作效率一定, 判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由.1、速度一定,路程和时间.2、正方形的边长和周长. 判断下面各题中的两种量是否成正比例,并说明理由 （1）速度一定,路程和时间 （2）正方的边长和周长 判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由.（1）一辆汽车的速度一定,行驶的路程和时间. 判断下面个题中的两种量是否成正比例,并说明理由 长方形周长一定,它的长与宽,正方形的边长和它的周长 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明原因.1）速度一定,汽车行驶的路程和所用时间.2）在下面 判断题中两种量是否成正比例,并说明理由、速度一定,汽车行驶的路程和时间. 一、判断下面各题中的两个量是不是成正比例,并说明理由.（1）汽车行驶的时间一定,行驶的路程和速度. 判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。 1.长方形的宽一定，它的面积和周长。 2.圆柱 判断下面各题中的2个量是否成正比例,并说明理由.(1)正方形的周长和边长 判断下面每题中的两种量是否成正比例,并说明原因.1.三角形的底一定,它的面积和高.2.工作总时间一定,生 正比例反比例六年级判断下面每题中的两种量是不是成正比例 并说明理由1长方形的宽一定,它的面积和长.2一袋大米的重量一定,