作业帮生物报纸2
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：生物作业 时间：2024/05/09 03:08:00
解题思路： 本题主要考查酵母菌的呼吸作用． 酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸． 有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O ——6CO2+12H2O+能量（大量）． 无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 ——2C2H5OH+2CO2+能量（少量）．
解题过程：
本题主要考查酵母菌的呼吸作用．
酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸． 有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O ——6CO2+12H2O+能量（大量）． 无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 ——2C2H5OH+2CO2+能量（少量）． （1）该实验的目的是“探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况”，自变量是O2的有无，所以①处应为“-”，②处应为“+”，③处应为“-”，④处应为“+”．
（2）加热煮沸可以除去葡萄糖溶液中的溶解氧，冷却的主要目的是防止高温杀死酵母菌，这是为了控制自变量“O2的有无”．
（3）设置C、D组的主要目的是修正因外界环境因素（如温度、气压等）改变而导致装置温度的改变，使实验数据更为准确．
（4）将A组装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以提高溶氧量．
（5）A装置进行有氧呼吸，B装置进行无氧呼吸，C和D装置没有干酵母，不进行细胞呼吸，所以C=D＜B＜A．
最终答案：故答案为：（1）①-②+③-④+（2）加热可以除去葡萄糖溶液中的溶氧 冷却的主要目的是防止高温杀死酵母菌 自（3）修正因外界环境因素（如温度、气压等）改变而导致装置温度的改变，使实验数据更为准确（4）提高溶氧量（5）C=D＜B＜A（或C＜D＜B＜A）
解题过程：
本题主要考查酵母菌的呼吸作用．
酵母菌为兼性厌氧型，既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸． 有氧呼吸的总反应式：C6H12O6+6O2+6H2O ——6CO2+12H2O+能量（大量）． 无氧呼吸的总反应式：C6H12O6 ——2C2H5OH+2CO2+能量（少量）． （1）该实验的目的是“探究酵母菌在不同条件下细胞呼吸的情况”，自变量是O2的有无，所以①处应为“-”，②处应为“+”，③处应为“-”，④处应为“+”．
（2）加热煮沸可以除去葡萄糖溶液中的溶解氧，冷却的主要目的是防止高温杀死酵母菌，这是为了控制自变量“O2的有无”．
（3）设置C、D组的主要目的是修正因外界环境因素（如温度、气压等）改变而导致装置温度的改变，使实验数据更为准确．
（4）将A组装置置于摇床上匀速摇动的目的还可以提高溶氧量．
（5）A装置进行有氧呼吸，B装置进行无氧呼吸，C和D装置没有干酵母，不进行细胞呼吸，所以C=D＜B＜A．
最终答案：故答案为：（1）①-②+③-④+（2）加热可以除去葡萄糖溶液中的溶氧 冷却的主要目的是防止高温杀死酵母菌 自（3）修正因外界环境因素（如温度、气压等）改变而导致装置温度的改变，使实验数据更为准确（4）提高溶氧量（5）C=D＜B＜A（或C＜D＜B＜A）