来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/08 12:42:09
解题思路： 搞清楚2 3 5的倍数特征是解答本题目的关键。综合性较强。
解题过程：
2009010/2009970
2、3、5的最小公倍数是30，所以2009()()()是30的倍数，所以最后一位是0
所以2009(x)(y)是3的倍数，只要2+9+x+y=3的倍数就好了
最终答案：2009010/20099702、3、5的最小公倍数是30，所以2009()()()是30的倍数，所以最后一位是0所以2009(x)(y)是3的倍数，只要2+9+x+y=3的倍数就好了
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