作业帮邓(课文分析。)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/01 12:03:20
这一转变作出了巨大贡献的，有一位以来鲜为人知的科学家：邓稼先。 “这一转变”指的是： 为什么作者将邓稼先放在这一部分的最后才介绍？ 作者为什么不对邓稼先的巨大贡献不做详细的介绍？
解题思路： 熟读课文，根据内容品析。
解题过程：
4、这一转变作出了巨大贡献的，有一位以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
“这一转变”指的是：中华民族由任人宰割，有亡国灭种的危险到中国人民站起来了的转变。
为什么作者将邓稼先放在这一部分的最后才介绍？
答：在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。，能更有力的突出邓稼先的历史功绩和巨大贡献。
作者为什么不对邓稼先的巨大贡献不做详细的介绍？
答：这是因为作者可能认为邓稼先的功绩谁人不知，再重复这些材料，显得累赘。另外，原因还在于：第一，作者是大科学家，写的也是大科学家，科学家写科学家，着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面，而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。第二，作者与邓稼先有着50年的友谊，写这篇介绍邓稼先的文章，包含着作者对老朋友的不尽的思念；同时，写邓稼先的人生道路，又渗透着自己人生中某些与邓稼先相同的东西。因此，这篇文章常常从作者自己与邓稼先的交往这个角度写，这样势必就不会着力介绍事件的具体细节。第三，作者与邓稼先虽然有50年的友谊，但分隔大洋两岸二十余年，对邓稼先工作的具体情况不可能很了解，掌握材料不会很多。加上这又是一篇短文，不宜铺开来写。因此，像现在这样写，扬长避短，是很高明的。
最终答案：略
解题过程：
4、这一转变作出了巨大贡献的，有一位以来鲜为人知的科学家：邓稼先。
“这一转变”指的是：中华民族由任人宰割，有亡国灭种的危险到中国人民站起来了的转变。
为什么作者将邓稼先放在这一部分的最后才介绍？
答：在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。，能更有力的突出邓稼先的历史功绩和巨大贡献。
作者为什么不对邓稼先的巨大贡献不做详细的介绍？
答：这是因为作者可能认为邓稼先的功绩谁人不知，再重复这些材料，显得累赘。另外，原因还在于：第一，作者是大科学家，写的也是大科学家，科学家写科学家，着眼于科学精神、科学态度以及气质、品格、价值观、人生道路等方面，而不是把注意力放在事件具体细节的描写上。第二，作者与邓稼先有着50年的友谊，写这篇介绍邓稼先的文章，包含着作者对老朋友的不尽的思念；同时，写邓稼先的人生道路，又渗透着自己人生中某些与邓稼先相同的东西。因此，这篇文章常常从作者自己与邓稼先的交往这个角度写，这样势必就不会着力介绍事件的具体细节。第三，作者与邓稼先虽然有50年的友谊，但分隔大洋两岸二十余年，对邓稼先工作的具体情况不可能很了解，掌握材料不会很多。加上这又是一篇短文，不宜铺开来写。因此，像现在这样写，扬长避短，是很高明的。
最终答案：略