(2014•山西)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/12 04:52:13
(2014•山西)阅读以下材料,并按要求完成相应的任务.
如果只研究一般的筝形(不包括菱形),请根据以上材料完成下列任务:
(1)请说出筝形和菱形的相同点和不同点各两条;
(2)请仿照图1的画法,在图2所示的8×8网格中重新设计一个由四个全等的筝形和四个全等的菱形组成的新图案,具体要求如下:
①顶点都在格点上;
②所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图形;
③将新图案中的四个筝形都涂上阴影(建议用一系列平行斜线表示阴影).
几何中,平行四边形、矩形、菱形、正方形和等腰梯形都是特殊的四边形,大家对于它们的性质都非常熟悉,生活中还有一种特殊的四边形--筝形.所谓筝形,它的形状与我们生活中风筝的骨架相似. 定义:两组邻边分别相等的四边形,称之为筝形,如图,四边形ABCD是筝形,其中AB=AD,CB=CD 判定:①两组邻边分别相等的四边形是筝形 ②有一条对角线垂直平分另一条对角线的四边形是筝形 显然,菱形是特殊的筝形,就一般筝形而言,它与菱形有许多相同点和不同点 |
(1)请说出筝形和菱形的相同点和不同点各两条;
(2)请仿照图1的画法,在图2所示的8×8网格中重新设计一个由四个全等的筝形和四个全等的菱形组成的新图案,具体要求如下:
①顶点都在格点上;
②所设计的图案既是轴对称图形又是中心对称图形;
③将新图案中的四个筝形都涂上阴影(建议用一系列平行斜线表示阴影).
(1)相同点:①两组邻边分别相等;②有一组对角相等;③一条对角线垂直平分另一条对角线;
④一条对角线平分一组对角;⑤都是轴对称图形;⑥面积等于对角线乘积的一半;
不同点:①菱形的对角线互相平分,筝形的对角线不互相平分;
②菱形的四边都相等,筝形只有两组邻边分别相等;
③菱形的两组对边分别平行,筝形的对边不平行;
④菱形的两组对角分别相等,筝形只有一组对角相等;
⑤菱形的邻角互补,筝形的邻角不互补;
⑥菱形的既是轴对称图形又是中心对称图形,筝形是轴对称图形不是中心对称图形;
(2)如图所示:
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④一条对角线平分一组对角;⑤都是轴对称图形;⑥面积等于对角线乘积的一半;
不同点:①菱形的对角线互相平分,筝形的对角线不互相平分;
②菱形的四边都相等,筝形只有两组邻边分别相等;
③菱形的两组对边分别平行,筝形的对边不平行;
④菱形的两组对角分别相等,筝形只有一组对角相等;
⑤菱形的邻角互补,筝形的邻角不互补;
⑥菱形的既是轴对称图形又是中心对称图形,筝形是轴对称图形不是中心对称图形;
(2)如图所示:
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Ⅵ、读写任务(共一题,满分25分)阅读以下短文,然后按要求写一篇150词左右的英语短文。【阅读材料】There is a
阅读表达 阅读短文,按要求完成短文后的各项任务。(10分)
阅读短文, 按要求完成短文后的各项任务。
阅读短文,按要求完成下列任务.
(2014•石家庄一模)阅读图文材料,完成下列要求.曹冬柏
任务型阅读理解:仔细阅读下面的短文并按要求完成后面的小题。(5小题,每小题2分,共10分)
任务型阅读 阅读短文,按要求完成各题。
任务型阅读阅读短文,按要求完成各题.
任务型阅读.仔细阅读下面信件,请按照要求完成以下各题.
任务型阅读。(共5小题,每小题2分,计10分)阅读短文,并按要求完成下列试题。
阅读表达 阅读短文,按要求完成短文后的各项任务。
阅读表达,阅读短文,按要求完成短文后的各项任务。