第五题 作文

可以写散文 不用太深奥

解题思路： 品味材料，可以从表层看。诗中讲“爱鱼”“湖泊”“小溪”“网鱼”，这些内容属于“环保”问题。对此有两种截然不同的做法，一是创造条件改善生态环境，二是有意地破坏生态环境。围绕这个方面可以确定一些话题。 还可以从深层看，从哲理层面分析。“上帝”与“人”都“爱鱼”。前者“造了许多湖泊和小溪”，让鱼有良好的生态环境。这种爱，不思回报，只是给予，充满了无私与奉献。后者“造了许多网鱼的工具”，因为鱼可以成为人类餐桌上的美味佳肴。这种爱，是另有所图，在爱的背后是私心与杂念。同样是爱，一个是付出，一个要索取。因此围绕“什么是真正的爱”“爱与行”这方面考虑，也能确定一些话题。两篇范文帮你打开思路。
解题过程：
《 爱的方式》
每一天，我们都被爱包围着，影响着，在生活的每个细节中，都可以发现爱的踪迹，它们有些已经成熟，有些还在生长。爱像一朵花，从播种到发芽，到生长，需要我们精心呵护，更需要懂得如何去灌溉培植，让它健康地成长。
上帝爱鱼，于是造了许多湖泊和小溪，鱼可以畅游其中，怡然自得。人也爱鱼，便制造出了许多网鱼的工具，打捞上来的鱼被搁置在狭窄的空间，失去了往日的活力与欢快。的确，人们爱鱼，爱它们随意摆动的身躯，爱它们不受限制的自由，然而当人们透过透明的鱼缸欣赏内心深爱着的鱼时，却不曾想到这种所谓的爱已经成为游鱼身上无法摆脱的枷锁。人们有爱，却不懂得如何去爱。于是鱼儿失去了自由，不再明朗地边游边笑。
每个人都有爱的权利，可以爱一朵花，爱一掬水，爱一片天，也可以爱一个人，然而，爱不代表就应该紧紧抓牢。
盛开着的花朵，散播着沁人心脾的芳香，洋溢着幸福的味道。爱她，可以驻足观赏，可以轻轻一嗅，但不要采摘，选择好爱的方式，花朵会更美，更加迷人。
绿树爱飞鸟，在鸟群感到倦意时，给它们一个踏实、温暖的家，遮风挡雨，远离寒冷，然而当温暖的阳光洒向大地，大树却放开飞鸟，让它们自由飞向想去的远方。
大地爱绿草，在春天给了它们无限的生机，小草虽然很卑微，不是那么光鲜艳丽，但它们那蓬勃向上的生命力，是大地的奉献和爱的祝福。
天空爱星辰，在黑夜把自己变成厚重的幕帘，让星星们上演它们自导自演的舞台剧，偶尔会有晚风吹过，会有云朵遮盖，但那份天空所给予的无限勇气却永远洋溢着爱的香气......
爱一个人，就应该为他想得更多，应该给予他更多，用合适的方式，传递着爱和关怀。辛劳的父母应该给予子女默默的支持，爱的鼓励，而不是无限的唠叨和埋怨。子女回馈给父母的应该是尊敬和感恩，而不是失望和伤心。理解了什么是真正的爱，选择对了爱的方式，才会得到真正的爱。
可以爱，可以勇敢地坦然地爱，但是，在爱的时候，要懂得爱的内涵，懂得表达爱的方式，我们的人生和世界才更加温暖美好。
《当爱已成为束缚》
“如果爱，一转身眼泪就会突然流下来，就算受伤，就算流泪，也是生命中温柔的灌溉......”可终究太多的爱禁不起利、欲的诱惑，而改变了原本的性质，遗失了应有的温柔。
爱应该是奉献，是怜悯，是放手。海水爱鱼，于是包容鱼的一切；碧空爱鹰，于是任鹰恣意遨游；森林爱鸟儿，于是静静地聆听鸟儿们的歌唱。因为爱，海不期望鱼的回报；因为爱，天不强求鹰只留在自己的怀抱；因为爱，树希望看到鸟儿永远能快乐地歌唱。
而这个世界的人类，太多的爱参杂了利益、添加了利己，以至于人们混淆了爱与占有的概念，以至于太多的爱成为了束缚，甚至成为恶梦。
因为海底有石油，于是人们爱海，于是海平面上架起了座座石油塔；因为山间有树木，于是人们爱山，于是茂密的森林越来越少，山间的小路越来越宽；因为高大的象有长牙，美丽的鹿有角，小巧的鸟有艳丽的羽毛......于是，它们一一厄运难逃。
这就是人的爱吗？为了利而“用心”，为了益而“动情”，从珍视到占有，再从占有到毁灭，人类就像贪婪的吸血虫，一旦物色到了对象便殚精竭虑地谋取，而当新鲜的血液被吸干时，当初如获至宝的猎物便被看得一文不值。也许人们还未曾想过这种只顾眼前的占有可能带来的严重后果，但这种早已偏离了正轨的爱，纵使获得了看似回报的回应，那也仅仅是暂时的，表面的，更大的代价正在前面的不远处，等待着人们一直坚定地、不会回头地走到它面前。
当已不再有人记得野马的样子，当人们在博物馆里看到银树叶的标本，当某个孩子在字典里偶然发现“猕猴”这个名词而提出疑问，我们恍然，我们曾经是那样地爱着它们，而我们的爱非但没有让它们得到过保全与发展，反而让它们在这个世界上消失得更快，这样的爱是可怕的。
既然爱，就要忘了利益，忘了利己；既然爱，就要给它空间让它们憧憬未来。如果爱就是为了获取为了占有，那么放开你的手，正视你的爱，不要当爱的束缚已折断了它的翅膀，你才发觉那爱只是所谓的爱......