作业帮古诗漫谈
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/31 02:10:46
实施建议： 1.介绍自己最喜欢的一首或几首古诗~~ 2.可以说说在自己学过的古诗中哪些印象最深，并讲讲原因（如催人奋进，富有哲理，形象生动，语言优美，琅琅上口，常被人引用等等。 3.可以从诗歌意境，感情表达，写作特点等方面谈谈对古诗的理解，体会，也可以谈谈学习古诗的方法。 4.可以讨论古诗对现代生活的影响，古诗在言语交际，现代诗歌中的使用情况 要求：1.观点要明确，要有分析，要有根有据。 2.尽可能谈出新意，避免重复叙述别的同学说过的观点。 3.400字左右 （注：本题是初二年级语文书上P197的口语交际。有添加要求.)
解题思路： 简析喜欢这首诗的原因，根据是的语句加以分析，使“喜欢这首诗”有厚重的依托。
解题过程：
我喜欢杜甫的《江亭》。
江亭 杜甫
坦腹江亭暖， 长吟野望时。水流心不竞， 云在意俱迟。
寂寂春将晚， 欣欣物自私。江东犹苦战， 回首一颦眉。
诗人杜甫，他生活在唐朝由盛转衰的时期，诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。 他1400多首诗中我最喜欢《江亭》。这首诗写于安史之乱未平时，那时杜甫居于成都草堂，生活暂时比较安定。
这是一首咏物抒情诗，全诗乍看悠闲恬适，细品字里行间透出一种悲凉苦闷之情。
“坦腹江亭暖， 长吟野望时”，“坦腹”、“长吟”，看上去漫步江亭，悠闲自得，“暖”字让人觉得作者心情愉悦，“野望”，让人联想古来隐士纵情山水，大抒乐山乐水之情了。
“水流心不竞”，江水滔滔，奔流不息，仿佛在为什么事情竞相奔跑。作者触景生情，想到自己满腹抱负，争流官场，奔波劳碌，而最终屡遭不顺，四处漂泊，不禁感慨，此时心情似乎平静，无意与水流相争，无意与人世相争。“云在意俱迟”，异曲同工。白云在天上漂浮，舒缓悠闲，作者此时也像白云一样闲适。因为他至今怀才不遇，徒有文名，“江村独归”，客观现实的不如意让他醒悟，觉得应像白云一样悠闲才是。
“寂寂春将晚， 欣欣物自私”，写出了诗人的孤独寂寞与惘然悲凉。晚年的杜甫居于成都草堂，受朋友严武周济，生活虽暂时安定但贫穷寂寞。“春将晚”，虽是晚春，也百花齐放，馨香怡人，面对晚春美景仍觉得无聊，引不起内心的愉悦，反倒怨“欣欣万物”是“自私”的。读到此，我们感到淡淡的喜悦夹杂着淡淡的哀愁。
这种哀愁来自于他个人的怀才不遇，来自于他晚年生活的寂寞与悲凉，来自于安史之乱给人民带来的百无聊赖。他虽仕途坎坷，壮志难酬，但爱国情怀使他忘不了国家的安危、百姓的疾苦，至此，忧国忧民的愁绪又笼罩了他身心。
全诗乍看抒发了他悠闲恬适之情，实则写尽了他浓浓的悲凉苦闷之怀。
最终答案：略
解题过程：
我喜欢杜甫的《江亭》。
江亭 杜甫
坦腹江亭暖， 长吟野望时。水流心不竞， 云在意俱迟。
寂寂春将晚， 欣欣物自私。江东犹苦战， 回首一颦眉。
诗人杜甫，他生活在唐朝由盛转衰的时期，诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“诗圣”。 他1400多首诗中我最喜欢《江亭》。这首诗写于安史之乱未平时，那时杜甫居于成都草堂，生活暂时比较安定。
这是一首咏物抒情诗，全诗乍看悠闲恬适，细品字里行间透出一种悲凉苦闷之情。
“坦腹江亭暖， 长吟野望时”，“坦腹”、“长吟”，看上去漫步江亭，悠闲自得，“暖”字让人觉得作者心情愉悦，“野望”，让人联想古来隐士纵情山水，大抒乐山乐水之情了。
“水流心不竞”，江水滔滔，奔流不息，仿佛在为什么事情竞相奔跑。作者触景生情，想到自己满腹抱负，争流官场，奔波劳碌，而最终屡遭不顺，四处漂泊，不禁感慨，此时心情似乎平静，无意与水流相争，无意与人世相争。“云在意俱迟”，异曲同工。白云在天上漂浮，舒缓悠闲，作者此时也像白云一样闲适。因为他至今怀才不遇，徒有文名，“江村独归”，客观现实的不如意让他醒悟，觉得应像白云一样悠闲才是。
“寂寂春将晚， 欣欣物自私”，写出了诗人的孤独寂寞与惘然悲凉。晚年的杜甫居于成都草堂，受朋友严武周济，生活虽暂时安定但贫穷寂寞。“春将晚”，虽是晚春，也百花齐放，馨香怡人，面对晚春美景仍觉得无聊，引不起内心的愉悦，反倒怨“欣欣万物”是“自私”的。读到此，我们感到淡淡的喜悦夹杂着淡淡的哀愁。
这种哀愁来自于他个人的怀才不遇，来自于他晚年生活的寂寞与悲凉，来自于安史之乱给人民带来的百无聊赖。他虽仕途坎坷，壮志难酬，但爱国情怀使他忘不了国家的安危、百姓的疾苦，至此，忧国忧民的愁绪又笼罩了他身心。
全诗乍看抒发了他悠闲恬适之情，实则写尽了他浓浓的悲凉苦闷之怀。
最终答案：略