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风筝 001

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/08 09:21:16
写风筝的两段文字,包含着作者怎样的思想感情?如果你是作者,你将如何用文字表达这种心情。(50字左右) 根据文中《风筝》的叙述,你发挥想象,从形状,颜色等发面描写一下小兄弟亲手制作的风筝。(100字左右)
解题思路: 准确理解课文的内容来做答。
解题过程:
写风筝的两段文字,包含着作者怎样的思想感情?如果你是作者,你将如何用文字表达这种心情。(50字左右)
答: 鲁迅写自己不让小兄弟做风筝,小兄弟无奈看放风筝的表现,隐含着对小兄弟的同情,对自己深深的自责。
写小兄弟偷做风筝,隐隐写出了儿童的动手能力。作者把自己写得犹如凶神恶煞,是自责当年扮演了精神虐杀者的角色,含着同情、后悔与自我谴责之意。
根据文中《风筝》的叙述,你发挥想象,从形状,颜色等发面描写一下小兄弟亲手制作的风筝。(100字左右)
答:弟弟扎的风筝小小的、竹扎的风筝,做工虽然说不上精细,但却可以看出他的用心:风筝是蝴蝶的形状,上面嵌着一双大小不一的眼睛,歪歪斜斜的,蝴蝶的翅膀被 腊笔涂上了绿色和白色交织的颜色,充满了孩童的幼稚。
同学:不知这样的解答你能否满意,如有不同意见,请在下面的继续讨论中留言好吗?落叶老师愿意与你再次进行亲切的交流。祝:学习不断进步!
最终答案:略