作业帮谁有数学题给我 我有用
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/04/28 15:34:22
谁有数学题给我 我有用
初二下学期数学试题
一、填空：（每空2分,共30分）
1、当x____时,分式x/(2x-1)有意义；当x____时（x2-3x-4）/（x2-5x-6）值为零.
2、1/49的平方根是____.
3、3-（5）1/2的有理化因式是____.
4、在RTΔABC中,∠C=90°,AB=13cm,AC=12cm,则BC=____,AB上的高是____.
5、如果（7.534）1/2=2745,那么（753.4）1/2=____.
6、对角线____的平等四边形是矩形.
7、一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是____边形.
8、正方形对角线的长为9（2）1/2cm,它的周长是____,面积是____.
9、下列各数中,π,3.14,-（5）1/2,0,,11/21其中无理数是____.
10、二次根式（2）1/2,（75）1/2,（1/27）1/2,（1/50）1/2,（3）1/2中,
最简根式有____同类根式有____.
11、在梯形中,中位线长为17cm,两条对角线互相垂直,并且其中一条对角线与下底的夹角为30°,
则梯形两条对角线长为____.
二、选择题（每题3分,共30分）
1、[-（25）1/2]2的算术平方根是（ ）.
A、25 B、5 C、（5）1/2 D、±5
2、菱形是轴对称图形,它的对称轴共有（ ）.
A、二条 B、四条 C、六条 D、八条
3、下列条件中,能判定是平行四边形的有（ ）.
A、一组对边相等 B、两条对角线相等
C、一组对角相等,另一组对角互补 D、一组对角相等,一组邻角互补
4、下列式子计算正确的是（ ）.
A、（3）1/2+（2）1/2=（5）1/2 B、（a2-b2）1/2=a-b(a>b)
C、（2）1/2（5）1/2=（10）1/2 D、2（1/5）1/2=10（5）1/2
5、x取怎样的实数时,式子[（x+3）1/2]/（x-1）在实数范围内有意义（ ）.
A、x≥-3 B、x>-3 C、x≠1 D、x≥-3且x≠1
6、下列运算正确的是（ ）.
A、[（1/a）-1]/（a-1）=[（1-a）/a]/（a-1）=1/a B、（-a-b）/c=-[（a-b）/c]
C、[2x/（3x+5）]-2=2x-6x-10=-4x-10 D、a/[（a-1）2]+1/[（1-a）2]=a+1/[（a-1）2]
7、正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）.
A、对角线互相平分 B、对角线相等 C、对角线平分一组对角 D、对角线互相垂直
8、化简：[-（m3/a）]1/2,得（ ）.
A、m/a（am）1/2 B、m/a（-am）1/2 C、-m/a（am）1/2 D、-m/a（-am）1/2
9、现有下列四种图形（1）平行四边形、（2）菱形、（3）矩形、（4）正方形,能够找到一点,
使该点到各边距离都相等的图形是（ ）.
A、（1）与（2） B、（2）与（3） C、（2）与（4） D、（3）与（4）
10、若分式议程（x-1）/（x-2）=a/（x-2）产生增根,则a的值是（ ）.
A、2 B、1 C、0 D、-1
三、解答题（每题3分,共15分）
1、计算：（1）x+2-4/（2-x） （2）[（12）1/2-4（1/8）1/2]-[2（1/3）1/2-4（0.5）1/2]
（3）解方程：1/（x2-x）=1/（2x-x2）-4/（x2-3x+2）
（4）ΔABC的两条高为BE、CF,M为BC的中点,求证：ME=MF.
（5）画一个菱形,使它的边长为3cm,一条对角线长为4cm.（不写画法,保留作图痕迹）.
四（1）若x>0,y>0,且x+3（xy）1/2-4y=0.求（x）1/2：（y）1/2的值.（4分）
（2）已知a2-3a+1=0,求（a+1/a2-2）1/2的值.（5分）
五、已知：正方形ABCD的边长为16,F在AD上,
CE⊥CF交AB延长线于E,ΔCEF的面积为200,
求BE的长.（6分）
六、列方程解应用问题（6分）
甲、乙两人都从A地出发到B地,已知两地相距50千米,且乙的速度是甲的速度的2.5倍,现甲
先出发1小时30分钟,乙再出发,结果乙比甲先到B地1小时,求两人的速度各是多少?
七、正方形ABCD的对角线BD上取BE=BC,
连CE,P为CE上一点,PQ⊥BC；PR⊥BE,
求证：PQ+PR={[（2）1/2]/2}AB（4分）
一、填空：（每空2分,共30分）
1、当x____时,分式x/(2x-1)有意义；当x____时（x2-3x-4）/（x2-5x-6）值为零.
2、1/49的平方根是____.
3、3-（5）1/2的有理化因式是____.
4、在RTΔABC中,∠C=90°,AB=13cm,AC=12cm,则BC=____,AB上的高是____.
5、如果（7.534）1/2=2745,那么（753.4）1/2=____.
6、对角线____的平等四边形是矩形.
7、一个多边形的内角和为1260°,则这个多边形是____边形.
8、正方形对角线的长为9（2）1/2cm,它的周长是____,面积是____.
9、下列各数中,π,3.14,-（5）1/2,0,,11/21其中无理数是____.
10、二次根式（2）1/2,（75）1/2,（1/27）1/2,（1/50）1/2,（3）1/2中,
最简根式有____同类根式有____.
11、在梯形中,中位线长为17cm,两条对角线互相垂直,并且其中一条对角线与下底的夹角为30°,
则梯形两条对角线长为____.
二、选择题（每题3分,共30分）
1、[-（25）1/2]2的算术平方根是（ ）.
A、25 B、5 C、（5）1/2 D、±5
2、菱形是轴对称图形,它的对称轴共有（ ）.
A、二条 B、四条 C、六条 D、八条
3、下列条件中,能判定是平行四边形的有（ ）.
A、一组对边相等 B、两条对角线相等
C、一组对角相等,另一组对角互补 D、一组对角相等,一组邻角互补
4、下列式子计算正确的是（ ）.
A、（3）1/2+（2）1/2=（5）1/2 B、（a2-b2）1/2=a-b(a>b)
C、（2）1/2（5）1/2=（10）1/2 D、2（1/5）1/2=10（5）1/2
5、x取怎样的实数时,式子[（x+3）1/2]/（x-1）在实数范围内有意义（ ）.
A、x≥-3 B、x>-3 C、x≠1 D、x≥-3且x≠1
6、下列运算正确的是（ ）.
A、[（1/a）-1]/（a-1）=[（1-a）/a]/（a-1）=1/a B、（-a-b）/c=-[（a-b）/c]
C、[2x/（3x+5）]-2=2x-6x-10=-4x-10 D、a/[（a-1）2]+1/[（1-a）2]=a+1/[（a-1）2]
7、正方形具有而菱形不一定具有的性质是（ ）.
A、对角线互相平分 B、对角线相等 C、对角线平分一组对角 D、对角线互相垂直
8、化简：[-（m3/a）]1/2,得（ ）.
A、m/a（am）1/2 B、m/a（-am）1/2 C、-m/a（am）1/2 D、-m/a（-am）1/2
9、现有下列四种图形（1）平行四边形、（2）菱形、（3）矩形、（4）正方形,能够找到一点,
使该点到各边距离都相等的图形是（ ）.
A、（1）与（2） B、（2）与（3） C、（2）与（4） D、（3）与（4）
10、若分式议程（x-1）/（x-2）=a/（x-2）产生增根,则a的值是（ ）.
A、2 B、1 C、0 D、-1
三、解答题（每题3分,共15分）
1、计算：（1）x+2-4/（2-x） （2）[（12）1/2-4（1/8）1/2]-[2（1/3）1/2-4（0.5）1/2]
（3）解方程：1/（x2-x）=1/（2x-x2）-4/（x2-3x+2）
（4）ΔABC的两条高为BE、CF,M为BC的中点,求证：ME=MF.
（5）画一个菱形,使它的边长为3cm,一条对角线长为4cm.（不写画法,保留作图痕迹）.
四（1）若x>0,y>0,且x+3（xy）1/2-4y=0.求（x）1/2：（y）1/2的值.（4分）
（2）已知a2-3a+1=0,求（a+1/a2-2）1/2的值.（5分）
五、已知：正方形ABCD的边长为16,F在AD上,
CE⊥CF交AB延长线于E,ΔCEF的面积为200,
求BE的长.（6分）
六、列方程解应用问题（6分）
甲、乙两人都从A地出发到B地,已知两地相距50千米,且乙的速度是甲的速度的2.5倍,现甲
先出发1小时30分钟,乙再出发,结果乙比甲先到B地1小时,求两人的速度各是多少?
七、正方形ABCD的对角线BD上取BE=BC,
连CE,P为CE上一点,PQ⊥BC；PR⊥BE,
求证：PQ+PR={[（2）1/2]/2}AB（4分）