作业帮背诵《岳阳楼记》，然后完成后面的题目。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/12 06:39:49
| 背诵《岳阳楼记》，然后完成后面的题目。 1．解释加横线的词语。 ① 去 国 怀乡（ ） ② 至若春和 景 明（ ） ③ 薄 暮冥冥（ ） 2．解释加横线字在不同句子中的意思。 ① 之：嘱予作文以记 之 （ ） 前人 之 述备矣（ ） ② 观：予 观 夫巴陵胜状（ ）此则岳阳楼之大 观 也（ ） 3．找出下列句子中的通假字并解释。 ① 百废具兴( ) ② 属予作文以记之 ( ) 4．将下列文言语句翻译成现代汉语。 ① 览物之情，得无异乎。 ② 不以物喜，不以己悲。 ③ 微斯人，吾谁与归。 5．本文作者以“记”’为名 。表达了“ ， ”的伟大抱负。 试举出当今具有这种高尚品质的人，简述其事迹，并作简要评论。 6．从古至今，歌咏岳阳楼的诗歌数不胜数，调动你的积累，写出两句描写岳阳楼的名句，并写出诗歌的 题目及作者。 |
1．①国都 ②日光 ③迫近
2．① 指代重修岳阳楼这件事的 ② 观看，景象
3．① “具”，通“俱” ② “属”通“嘱”
4．① 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。
② 不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
③ （如果）没有这种人，我同谁一道呢。
5．要求：举例典型，叙事简明，评论得当。
6．示例：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然
2．① 指代重修岳阳楼这件事的 ② 观看，景象
3．① “具”，通“俱” ② “属”通“嘱”
4．① 看了自然景物而触发的感情，大概会有所不同吧。
② 不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。
③ （如果）没有这种人，我同谁一道呢。
5．要求：举例典型，叙事简明，评论得当。
6．示例：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然