作业帮六年级下册语文数学英语的练习题!快!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 17:37:17
六年级下册语文数学英语的练习题!快!
1、“Z、T、N、O、A、B”几个字甩按字母表的顺序择列应该是：(2分)
2、读拼音,写词语.(3分)
zī xún fěi cuì zhōng míng dǐng shí
（ ）（ ） （ ）
àn niǔ wǔ rǔ tǎn tè bú ān
（ ）（ ） （ ）
3、把下面词语补充完整,然后按感情色彩分类.(5分)
奋不（ ）身 弄（ ）作假 神机（ ）算
坚强不（ ） 阴谋（ ）计 平（ ）近人
画蛇（ ）足 口是心( ) 无( )不至
（1）褒义词：
（2）贬义词：
4、选择正确的解释,将相应的序号填入括号内.(6分)
疾：A．疾病 B．痛苦 C．急速,猛烈
（1）他十分体谅劳动人民的疾苦. ( )
（2）终年的劳累,使他积劳成疾. ( )
（3）他大声疾呼. ( )
亡：A逃跑 B．丢失 C．死去的 D．灭亡 E死
（4）“亡羊补牢”中的“亡”应取第————种解释. ( )
（5）“亡国”中的“亡”应取第———种解释 ( )
(6)“流亡’中的“亡”应取第————种解释. ( )
5、判断题．(5分)
(1)“垂”字,用音序查宇法查字典,应查音序ch. ( )
(2)“老农把秘密说破了”中“破”的意思是‘穿”. ( )
(3)“凝视、注视、重视、仰视”是一组近义词. ( )
(4)“审题、列式、解答、验算”是按先后顺序排列的一组饲. ( )
(5)“弯弯的柳树又悄悄地抽出了嫩绿的叶子”这个句子可以缩写为“柳树嫩绿.” ( )
6、调整语句.(4分)
(1) 黄昏时分,风停了,接着就下起了鹅毛般的大雪来.
(2) 前些天暖和得如同阳春三月.
(3) 大雪整整下了一夜,今天早晨,天放晴了,太阳出来了.
(4) 昨天一清旱,天气骤然变冷,天空布满了铅色的阴云.
(5) 中午,凛冽的寒风刮起来,呼呼地刮了整整一个下午.
（6）雪纷纷扬扬,下得很大.地面上一会儿就白丁.
这段话的正确排列顺序是( )
A． (6)——>(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)
B． (3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)
C． (2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)——>(3)
7、按要求写词句.(4分)
(1)写出三个“拿”的近义词.
(2)写出三个描写风霜雨露的四字词语.
(3)写出一两句惜别母校的话.
(4)写一个你熟悉的商品广告.
二、综合性学习.(21分)
(一)1、死去元知万事空,但悲不见九州同.(3分)
“元”的意思是———————.“九州”指———————诗句的意思是
2、至之市而忘操之,(3分)
“至”的意思是 “操”指 这句话中的两个“之”
的意思 同.
3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅磅礴走泥丸.(4分)
“ 腾细浪” 的意思是 “走泥丸”的意思是
这两句诗运用了 的手法,表现了红军战士 的精神.
（二）读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.(4分)
诗句的意思是——
2、至之市而窟姆之,(3分)
读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.《4分)
材料一：母虎抚养幼虎有三个过程.开始,它把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎.后来,他扑食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃.再后来,它把肉吃掉,所骨头扔掉,幼虎要吃,它大吼一声,不让吃.过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,不再回来.
材料二：一位父亲送儿子上大学.衣着时髦的儿子空着手,而父亲却肩挑手提,帮儿子掉队报名.
材料三：故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.
(三)创意与表达.(7分)
（1）一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯后,转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答：“35桶.”
顾客说：“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法.”
老板很惊讶,急忙问：“什么办法?”
顾客说：“这很筒单,你只要将每个杯子的啤酒装满就行.”
① 顾客的意思是什么?(2分)
②老板急于讨教,暴露了他的什么心态? (2分)
（2）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一
副对联,上联是：碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗? (任
选其一)(2分)
冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河
下联是：
三、阅读理解.（20分）
(一)
大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样,这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句.多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌,每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的树木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人.
1、这一段写出了大兴安岭的“岭”的三个特点：（1）
（2） （3） （3分）
2、秦岭的“岭”特点是 （1分）
3、文中用 六个字写出大兴安岭的“岭”的形态之多.（2分）
4、作者坐火车上看岭,“看不完”是因为“岭”的 多,“看不厌”是因为“岭”的 多.（2分）
5、这段文字用了哪些修辞手法?（2分）
（二）
公孙仪谈吃鱼
公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼.在他任职期间,有许多人买鱼给他送礼,可公孙仪从来不收.
老师 你不是爱吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给你送鱼
你都不接受 这是为什么呢
公孙仪说：“正{ )我喜欢吃鱼,( )才不收人家的鱼.如若收了人家的礼,就要照人家的意见办事,这就难免要犯国家的法纪.一个正直的人不应该这样做.试想,我( )犯了法,( )成了罪人,鱼也吃不成.现在爱吃鱼自己去买,倒是—直可以吃到鱼的.”
1、我能给短文的第二个自然段加上标点符号.(2分)
2、我能在文中的括号里填上关联词语.(2分)
3、短文的第三个自然段主要讲了什么?突出了题目的哪个字?(4分)
4、读了短文你觉得公孙仪是个怎样的人? (2分)
四、写作：(30分) (任选一题}
(一)有人说,家是爱的源泉,是避风的港湾,是一个人健康成长的摇篮——”也有人说,家似鸟笼,长辈太多的唠叨使自己失去了自由的翅膀,父母不断的争吵给自己平添了无尽的烦恼……
不管你拥有一个怎样的家,家总是你生活中很重要的一个部分,你的家中一定有许多令你高兴、感动、难忘或是让你烦恼、痛恨、无奈的事,认真想想,选择一件打动人的事写下来,再给它加上一个合适的题目.
(二)本题分“审题”和“习作”两部分(30分)
1,审题.在正确答案后的括号里画“√”(6分)
(1)《我爱我的母亲》这个题目的关键词是：
A．我( ) B爱（ ） C．母亲( )
(2) 《老师表扬了我》这个题目主要应该写：
A．老师( ) B．我( )
(3) 《我第一次学炒菜》这个题目限定了要写的是：
A．人（ ） B．事{ )
2、习作.(24分)
题目：《美好的幻想》
要求：1、语句通顺,内容具体;
2、要联想合理,表达出真情实感；
3、字数在500左右.
2、读拼音,写词语.(3分)
zī xún fěi cuì zhōng míng dǐng shí
（ ）（ ） （ ）
àn niǔ wǔ rǔ tǎn tè bú ān
（ ）（ ） （ ）
3、把下面词语补充完整,然后按感情色彩分类.(5分)
奋不（ ）身 弄（ ）作假 神机（ ）算
坚强不（ ） 阴谋（ ）计 平（ ）近人
画蛇（ ）足 口是心( ) 无( )不至
（1）褒义词：
（2）贬义词：
4、选择正确的解释,将相应的序号填入括号内.(6分)
疾：A．疾病 B．痛苦 C．急速,猛烈
（1）他十分体谅劳动人民的疾苦. ( )
（2）终年的劳累,使他积劳成疾. ( )
（3）他大声疾呼. ( )
亡：A逃跑 B．丢失 C．死去的 D．灭亡 E死
（4）“亡羊补牢”中的“亡”应取第————种解释. ( )
（5）“亡国”中的“亡”应取第———种解释 ( )
(6)“流亡’中的“亡”应取第————种解释. ( )
5、判断题．(5分)
(1)“垂”字,用音序查宇法查字典,应查音序ch. ( )
(2)“老农把秘密说破了”中“破”的意思是‘穿”. ( )
(3)“凝视、注视、重视、仰视”是一组近义词. ( )
(4)“审题、列式、解答、验算”是按先后顺序排列的一组饲. ( )
(5)“弯弯的柳树又悄悄地抽出了嫩绿的叶子”这个句子可以缩写为“柳树嫩绿.” ( )
6、调整语句.(4分)
(1) 黄昏时分,风停了,接着就下起了鹅毛般的大雪来.
(2) 前些天暖和得如同阳春三月.
(3) 大雪整整下了一夜,今天早晨,天放晴了,太阳出来了.
(4) 昨天一清旱,天气骤然变冷,天空布满了铅色的阴云.
(5) 中午,凛冽的寒风刮起来,呼呼地刮了整整一个下午.
（6）雪纷纷扬扬,下得很大.地面上一会儿就白丁.
这段话的正确排列顺序是( )
A． (6)——>(3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)
B． (3)——>(2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)
C． (2)——>(4)——>(5)——>(1)——>(6)——>(3)
7、按要求写词句.(4分)
(1)写出三个“拿”的近义词.
(2)写出三个描写风霜雨露的四字词语.
(3)写出一两句惜别母校的话.
(4)写一个你熟悉的商品广告.
二、综合性学习.(21分)
(一)1、死去元知万事空,但悲不见九州同.(3分)
“元”的意思是———————.“九州”指———————诗句的意思是
2、至之市而忘操之,(3分)
“至”的意思是 “操”指 这句话中的两个“之”
的意思 同.
3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅磅礴走泥丸.(4分)
“ 腾细浪” 的意思是 “走泥丸”的意思是
这两句诗运用了 的手法,表现了红军战士 的精神.
（二）读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.(4分)
诗句的意思是——
2、至之市而窟姆之,(3分)
读下面的材料,仔细思考,把你的发现写下来.《4分)
材料一：母虎抚养幼虎有三个过程.开始,它把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂给幼虎.后来,他扑食回来,自己把肉吃掉,剩下的骨头扔给幼虎啃.再后来,它把肉吃掉,所骨头扔掉,幼虎要吃,它大吼一声,不让吃.过几天,幼虎饿得实在受不了,就离开母亲,自己找食吃,不再回来.
材料二：一位父亲送儿子上大学.衣着时髦的儿子空着手,而父亲却肩挑手提,帮儿子掉队报名.
材料三：故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为.
(三)创意与表达.(7分)
（1）一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第二杯后,转身问酒店老板：“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答：“35桶.”
顾客说：“我倒有一个能使你每星期卖掉70桶的办法.”
老板很惊讶,急忙问：“什么办法?”
顾客说：“这很筒单,你只要将每个杯子的啤酒装满就行.”
① 顾客的意思是什么?(2分)
②老板急于讨教,暴露了他的什么心态? (2分)
（2）下面都是文艺界著名人士的名字或笔名,有人巧妙利用它们编写了一
副对联,上联是：碧水田间牛得草.你能根据下面这些名字写出下联吗? (任
选其一)(2分)
冰心 白杨 林里 巴金 张天翼 马识途 流沙河
下联是：
三、阅读理解.（20分）
(一)
大兴安岭这个“岭”字,可跟秦岭的“岭”字大不一样,这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句.多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌,每条岭都是那么温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的树木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人.
1、这一段写出了大兴安岭的“岭”的三个特点：（1）
（2） （3） （3分）
2、秦岭的“岭”特点是 （1分）
3、文中用 六个字写出大兴安岭的“岭”的形态之多.（2分）
4、作者坐火车上看岭,“看不完”是因为“岭”的 多,“看不厌”是因为“岭”的 多.（2分）
5、这段文字用了哪些修辞手法?（2分）
（二）
公孙仪谈吃鱼
公孙仪在鲁国做宰相,他非常喜欢吃鱼.在他任职期间,有许多人买鱼给他送礼,可公孙仪从来不收.
老师 你不是爱吃鱼吗 公孙仪的学生向公孙仪笑着问 现在有这么多人给你送鱼
你都不接受 这是为什么呢
公孙仪说：“正{ )我喜欢吃鱼,( )才不收人家的鱼.如若收了人家的礼,就要照人家的意见办事,这就难免要犯国家的法纪.一个正直的人不应该这样做.试想,我( )犯了法,( )成了罪人,鱼也吃不成.现在爱吃鱼自己去买,倒是—直可以吃到鱼的.”
1、我能给短文的第二个自然段加上标点符号.(2分)
2、我能在文中的括号里填上关联词语.(2分)
3、短文的第三个自然段主要讲了什么?突出了题目的哪个字?(4分)
4、读了短文你觉得公孙仪是个怎样的人? (2分)
四、写作：(30分) (任选一题}
(一)有人说,家是爱的源泉,是避风的港湾,是一个人健康成长的摇篮——”也有人说,家似鸟笼,长辈太多的唠叨使自己失去了自由的翅膀,父母不断的争吵给自己平添了无尽的烦恼……
不管你拥有一个怎样的家,家总是你生活中很重要的一个部分,你的家中一定有许多令你高兴、感动、难忘或是让你烦恼、痛恨、无奈的事,认真想想,选择一件打动人的事写下来,再给它加上一个合适的题目.
(二)本题分“审题”和“习作”两部分(30分)
1,审题.在正确答案后的括号里画“√”(6分)
(1)《我爱我的母亲》这个题目的关键词是：
A．我( ) B爱（ ） C．母亲( )
(2) 《老师表扬了我》这个题目主要应该写：
A．老师( ) B．我( )
(3) 《我第一次学炒菜》这个题目限定了要写的是：
A．人（ ） B．事{ )
2、习作.(24分)
题目：《美好的幻想》
要求：1、语句通顺,内容具体;
2、要联想合理,表达出真情实感；
3、字数在500左右.