作业帮2009年黑龙江省语文中考
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 20:05:36
2009年黑龙江省语文中考
《马说》韩愈与《宋史 岳飞传》对比阅读.
《马说》韩愈与《宋史 岳飞传》对比阅读.
【甲】
世有伯乐然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有；故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也；是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰：“天下无马.”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
（韩愈《马说》）
【乙】
七年,入见,帝从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受.介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里.鞍甲而不息不汉,若无事然.此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也.不幸相继以死.今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽 未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗揣,殆欲毙然.此其寡取易盈,好逞易穷,驽纯之材也.”帝称善,曰：“卿今议论极进.”
（选自【宋史•岳飞传】）
【注释】①帝：宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉.②介：备上鞍甲.③褫（chǐ）：脱去,卸下.④秣：喂食.
9.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是（ ）（2分）
A. 执策而临之
临表涕零,不知所言（《出师表》）
B. 食马者不知其能千里而食也
人不知而不愠（《论语》）
C. 初不甚疾
虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）
D. 帝称善
京中有善口技者（《口技》）
10.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A. 骈死于槽枥之间
每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）
B. 策之不以其道
小大之狱,虽不能察,必以情（《曹刿论战》）
C. 驽纯之材也
怅恨久之（《陈涉世家》）
D. 此其寡取易盈
其如土石何（《愚公移山》）
11.请将下面的句子翻译成现代汉语.（4分）
⑴食不饱,力不足,才美不外见.
译文：
⑵比行百里始奋迅.
译文：
12.用斜线（/）为乙文中画浪线的句子标出两处停顿.（2分）
受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也
13.这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道理的认识.（3分）
答：
答案： 9.D 第一个“善”是“好”的意思,第二个“善”是“擅长”的意思.
10.B “以”都是“按照”的意思.A项,在/项.C项,的/助词.D项,它/表反问语气.
11.⑴吃不饱,力气不足,（它的）才能和美好的素质不能表现出来.⑵等跑到百里之后才奋力奔跑.
12. 受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
13.告诉人们要善于识别人才、选拔人才、任用人才、重视人才（不要不识人才）的道理./第二问可以从正面答善于识别人才和正确使用人才的好处,也可以从反面答不善于识别和使用人才的坏处,可以谈如何选拔人才,也可以谈如何用好人才留住人才,要结合具体事例（人物或事件）来谈,言之成理即可.
世有伯乐然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有；故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.
马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也；是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等,不可得,安求其能千里也!
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰：“天下无马.”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
（韩愈《马说》）
【乙】
七年,入见,帝从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受.介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里.鞍甲而不息不汉,若无事然.此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也.不幸相继以死.今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽 未安,踊跃疾驱,甫百里,力竭汗揣,殆欲毙然.此其寡取易盈,好逞易穷,驽纯之材也.”帝称善,曰：“卿今议论极进.”
（选自【宋史•岳飞传】）
【注释】①帝：宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉.②介：备上鞍甲.③褫（chǐ）：脱去,卸下.④秣：喂食.
9.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是（ ）（2分）
A. 执策而临之
临表涕零,不知所言（《出师表》）
B. 食马者不知其能千里而食也
人不知而不愠（《论语》）
C. 初不甚疾
虽乘奔御风不以疾也（《三峡》）
D. 帝称善
京中有善口技者（《口技》）
10.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A. 骈死于槽枥之间
每假借于藏书之家（《送东阳马生序》）
B. 策之不以其道
小大之狱,虽不能察,必以情（《曹刿论战》）
C. 驽纯之材也
怅恨久之（《陈涉世家》）
D. 此其寡取易盈
其如土石何（《愚公移山》）
11.请将下面的句子翻译成现代汉语.（4分）
⑴食不饱,力不足,才美不外见.
译文：
⑵比行百里始奋迅.
译文：
12.用斜线（/）为乙文中画浪线的句子标出两处停顿.（2分）
受 大 而 不 苟 取 力 裕 而 不 求 逞 致 远 之 材 也
13.这两段文字表面谈马,实则都告诉人们什么道理?结合具体实例,谈谈你对这个道理的认识.（3分）
答：
答案： 9.D 第一个“善”是“好”的意思,第二个“善”是“擅长”的意思.
10.B “以”都是“按照”的意思.A项,在/项.C项,的/助词.D项,它/表反问语气.
11.⑴吃不饱,力气不足,（它的）才能和美好的素质不能表现出来.⑵等跑到百里之后才奋力奔跑.
12. 受大而不苟取/力裕而不求逞/致远之材也
13.告诉人们要善于识别人才、选拔人才、任用人才、重视人才（不要不识人才）的道理./第二问可以从正面答善于识别人才和正确使用人才的好处,也可以从反面答不善于识别和使用人才的坏处,可以谈如何选拔人才,也可以谈如何用好人才留住人才,要结合具体事例（人物或事件）来谈,言之成理即可.