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有益的经历 扩写

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/24 13:30:29
材料:有益的经历 周末,我和妈妈去购物。这一天不必被功课塞满,我的心情自然不坏。公交车来了,我们挤了进去,就像被撞进了罐头瓶里一样。还有十几站地才到站呢,四十分钟,我们终于达到了目的地。 下了车细细回味,我深感这真是一次有意义的经历。 要求:1.联系生活体验,展开合理想象,把提供的材料扩写成一篇具体、完整的记叙文。 2.字数不少于400字。
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解题过程:
材料:有益的经历
周末,我和妈妈去购物。这一天不必被功课塞满,我的心情自然不坏。公交车来了,我们挤了进去,就像被撞进了罐头瓶里一样。还有十几站地才到站呢,四十分钟,我们终于达到了目的地。
下了车细细回味,我深感这真是一次有意义的经历。
要求:1.联系生活体验,展开合理想象,把提供的材料扩写成一篇具体、完整的记叙文。
2.字数不少于400字。
答:
有益的经历
这天,妈妈和所有天下爱美的女士一样,带着我去柯桥服装市场购物。
等车足足花了二十来分钟。刚一登上616路公交车,呵,真好,经过一周的紧张的学习生活,现在才感受到大千世界的热闹,让我的心理感觉非常愉快。虽然车厢里很拥挤,就像被撞进了罐头瓶里一样,但还是难不倒我这个“小不点”。每隔三五分钟,我的两根辫子都可以在不同的角落展现。
  “Hi,nice to meet you!”我转身一看,啊!原来是一个老外叔叔,他张开双臂正朝我笑呢!我心里窃喜,便用英语回答道:“Hi,nice to meet you too!”他轻轻地把我抱上了他的腿。那一瞬间我差点休克,我的呼吸从来没有这么困难过。当时身边的人都像看怪物一样看着我,我真希望马上能到下一站,以便调节一下自己那没有规律的心跳。但是还有十几站地才到站呢,我只要耐心等待。
  “下车的乘客请当心,上车的乘客请往里走。”车上又换了一些陌生的面孔。随着“请给老、弱、病、残、孕妇及抱小孩的乘客让座”这句话的播出,车内很多人都把视线投向一个点,我也凑热闹地把脖子伸长。原来前面有一位老奶奶正慌忙地寻找扶手;车子开动了,她显得更加摇摇晃晃。
  “What is wrong?”老外不知道发生了什么事。当时我怕自己说错英语被别人听到,于是用我最精彩的英语轻声地说:“We give a seat to the old woman,ok?”车上好像安了扩音器,我刚说完,所有坐在位子上的人都做出了同一个举动。但还是我和老外叔叔的动作最快,那位老奶奶已经坐在我们的座位上了。
  我又钻回到了妈妈的身边。乘客们都在微笑,那位老外叔叔也朝我微笑着点了点头。刹那间我竟不知所措地回应了一个微笑,可能是刚才那句英语说错了,也可能是……我抬头看了看微笑着的妈妈,更紧地靠在了她的身边。
不久,我们终于到达了目的地。下了车我细细回味,我深感这真是一次有意义的经历。
最终答案:略