对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质性质进行推测，这是化学学习中非常重要的

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：化学作业时间：2024/05/28 06:04:17

Ⅰ、根据碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体，可知碳酸盐与酸可反应生成二氧化碳，可再举一种常见的碳酸盐进行说明；
Ⅱ、依据对规律性知识的储备结合题目的要求进行解决，此处根据碱的溶液都会电离出氢氧根离子，使酚酞变红色进行仿写解答，并再举一种常见的碱的溶液进行说明．
实验事实（每空举两例）规律推测同类物质所具有的相同性质
示例：盐酸、稀硝酸能使紫色石蕊试液变红酸溶液能使紫色石蕊试液变红稀硫酸也能使紫色石蕊试液变红
Ⅰ．碳酸钙、碳酸钠都能与稀盐酸反应，生成二氧化碳气体
（2）碳酸盐可与酸反应，生成二氧化碳气体
（3）碳酸钾也可与酸反应，生成二氧化碳气体
Ⅱ．
（4）氢氧化钠和氢氧化钾溶液都能使无色酚酞试液变红
（5）碱溶液能使无色酚酞试液变红
（6）氢氧化钙溶液也能使无色酚酞试液变红

（2011•卢湾区二模）对大量的实验事实进行分析，找出一些规律，并根据这些规律和物质的内在联系，对一些物质性质进行推测，对实验事实进行分析，得出结论，并根据得出的结论推测同一类物质的性质，这是化学学习中应该学会的一些科学方法，请你仿照下表中对实验事实进行分析，得出结论，并根据得出的结论推测同一类物质的性质，这是化学学习中应该学会的一种科学方法．请你仿照下表中（2003•潍坊）依据化学实验事实分析、归纳结论，并根据结论推测同类物质的性质，是一种科学的学习方法．请你仿照表中的示例 2.1 物质的分类和利用根据物质的基本性质对下列物质进行分类根据物质的组成和性质,对下列各物质进行分类（2008•东营）按一定的特点或规律对物质进行分类，给化学学习与研究带来很大的方便．下列各组物质中，符合“氧化物-酸-碱对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段．请你对下表进行分析并按要求填空：进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实的解释正确的是 A．氢气与氯气 1.根据物质的基本性质对下列物质进行分类为什么人们常常根据物质的性质对物质进行分类请根据物质的组成、性质对下列物质进行分类