作业帮文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成练习。
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/12 16:49:06
| 文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成练习。 许将，字冲元，福州闽人。举进士第一。欧阳修读其赋，谓曰：“君辞气似沂公①，未可量也。”签书昭庆军判官，秩满②，当试馆③职，辞曰：“起家为官，本代耕尔，愿以守选余日，读所未见书。”宰相善其志，以通判明州。神宗召对，除集贤校理、编修中书条例。自太常丞当转博士，超改右正言；明日，直舍人院；又明日，判流内铨④：皆神宗特命，举朝荣之。 契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。 万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。 ”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。归报，神宗善之，以将知审官西院，判尚书兵部。 进翰林学士、权知开封府，为同进所忌。会治大学虞蕃讼，释诸生无罪者，蔡确、舒亶因陷之，逮其父子入御史府，逾月得解，黜知蕲州。 明年，以龙图阁待制起知郓州。上元⑤张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。召为兵部侍郎。 绍圣初，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐⑥诸臣，奏发司马光墓。 哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。” 哲宗纳之。 崇宁元年，抚定鄯、廓州。边臣欲举师渡河，朝议难之。将独谓：“兵机不可失，愿从之。”未几，捷书至。将以复河、湟，功转特进。 御史中丞朱谔取将旧谢章表，析文句以为谤，遂以资政殿大学士知河南府。言者不已，降资政殿学士，知颍昌府。政和初，卒，年七十五。谥曰文定。（选自《宋史·许将列传》） ①沂公：王曾，仁宗景祐间右相。②秩满：官吏任期届满。③试馆：古代科举考试时应试人居住的场所。④流内铨：官职。专管考试选人、判决案例等事。⑤上元：即元宵节。⑥元祐：宋哲宗元祐元年，司马光为相，废王安石新法。后章惇、蔡京为宰相，称司马光等人为“元祐奸党”。 小题1:对下列句子中加线的词的解释，正确的一项是（3分）
①君辞气似沂公，未可量也 ②悉纵遣之 ③自王沂公后五十六年，始再见狱空耳 ④将虽弗禁，其俗自息 ⑤发人之墓，非盛德事 ⑥遂以资政殿大学士知河南府
（1） 万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。（5分） （2） 哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。”（5分） |
小题1:B
小题2:B
小题3:C
小题4:（1）万一契丹人谈到代州的事情，没有办法驳斥他们，就会伤害国家的体面。
（2）哲宗拿这件事问许将，许将回答说：“挖别人的墓，不是品德崇高的人应做的事。”
点评：这是一道文本信息归纳题，文言文信息的归纳整理要注意题干中的限制条件，本题中“为官”就是限制条件。命题者往往在选项中故意忽略题干中的限制条件而扩大答题范围。比如本题中的①⑤。所以考生在平时做题时要注意题干信息。
小题3:试题分析： 原文“以命将”，由此可见，并不是许将主动请缨。
点评：本题通过几个选项将文本中较难理解的句子进行了解释，符合本题的命题意图。考生在平时的练习中，一定要学会利用文意理解题来理解文本。
小题4:试题分析： （1）“有以”为固定结构，有……用来……，如“项王未有以应”；“折”为使动，意译为“驳斥”，如“相如廷折之。（2）“以问将”是“以之问将”的省略；“发”为“打开”之意，如“发掘”。
点评： 本题的第二句重点考查省略句。省略句是文言考试中常考的句式，但在一个句子中考查两处省略的情况不太多。可见省略句的重要性。