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18课,短文两篇
来源:学生作业帮 编辑:
作业帮
分类:
语文作业
时间:2024/05/10 10:26:56
解题思路: 在熟读文章的基础上抓住重点语句来分析理解。
解题过程:
2、烦 宽恕
因为她先是听到蝉的叫声非常吵,到最后听到朋友说它出来只活一个夏天,就由贬低到赞扬。
3、我们一般说听见秋风的声音,但作者用了“秋风颜色”,巧妙地在听觉感受之外,增加了独特的视觉感受,很有新意。它赋予秋风一种“颜色”,把属于秋天的一些视觉形象加了进来,言少而意丰。秋风吹起,意味着蝉生命的终止。
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18《阿西莫夫短文两篇》
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