（2013•凉山州二模）同一种科学探究方法可能会被不同的科学探究过程所采用，相同的生物材料也可能在不同的实验中被应用．下

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/06/05 05:49:03

（2013•凉山州二模）同一种科学探究方法可能会被不同的科学探究过程所采用，相同的生物材料也可能在不同的实验中被应用．下列有关科学探究方法及生物实验材料的说法正确的有（　　）
①用高倍镜观察叶绿体和观察线粒体均可用藓类小叶作实验材料
②观察有丝分裂及低温诱导染色体数目变化均可用洋葱根尖作实验材料
③观察植物细胞的失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料
④模拟减数分裂中染色体的变化及探索血糖平衡的调节均可用模型构建的方法
⑤微生物培养基以有机营养为主，MS培养基则需提供大量的无机营养
⑥对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法
⑦土壤中分解尿素的细菌的分离及记数均可用平板划线法
⑧在“血红蛋白的提取和分离”时，用蒸馏水对红细胞进行洗涤．

A．一项
B．二项
C．三项
D．四项

①用高倍镜观察线粒体时，需要用健那绿将线粒体染成蓝绿色，而藓类小叶中有绿色的叶绿体会干扰实验，故①错误；
②观察有丝分裂及低温诱导染色体数目变化均可用洋葱根尖作实验材料，故②正确；
③观察植物细胞失水和吸水及叶绿体中色素的提取和分离均可用绿色植物成熟叶肉细胞作实验材料，故③正确；
④模拟减数分裂中染色体的变化及探索血糖平衡的调节均可用模型构建的方法，故④正确；
⑤MS培养基中含有无机应用，因此不需提供大量的无机营养，故⑤错误；
⑥对提取的胡萝卜素粗品进行鉴定及分离叶绿体中的色素均可用纸层析法，故⑥正确；
⑦土壤中分解尿素的细菌的分离可用平板划线法，但记数不用平板划线法，应用稀释涂布平板法，故⑦错误；
⑧在“血红蛋白的提取和分离”时，用生理盐水对红细胞进行洗涤，不能用蒸馏水，因为红细胞在蒸馏水中会吸水胀破，故⑧错误．
故选D．

（2013•凉山州二模）同一种科学探究方法可能会被不同的科学探究过程所采用，相同的生物材料也可能在不同的实验中被应用．下找两种生物的相同与不同我们有哪些科学探究方法? 探究力的平行四边形定则的实验采用什么科学方法在探究声音产生的过程中所涉及到的科学方法有哪些? 科学探究的方法在科学探究的基本要素中,可以始终贯穿整个探究实验过程的是? （2012•贵阳）科学探究是一种重要的学习方式．锁定探究目的，理清探究思路是探究过程中分析问题时常用的方法．请利用图中的科学探究的过程在科学探究的过程中我们通常要设计______实验．在初中物理探究实验中，我们运用过多种科学研究方法．下列四个探究实验中，所运用的研究方法相同的是（　　）在初中物理实验探究中，我们运用过多种科学研究方法．下列四个探究实验中，所运用的研究方法相同的两项是（　　）（2014•泰安模拟）掌握科学的探究实验方法，积极动手实践，是获取生物学知识，体验科学探究过程的重要途径，以下是初中生物