模仿《穷人》,写一篇运用环境描写写出人的品质、性格的作文.应该怎样写.
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 03:11:06
模仿《穷人》,写一篇运用环境描写写出人的品质、性格的作文.应该怎样写.
不是要作文,是要怎么写.
我要写400字以上
不是要作文,是要怎么写.
我要写400字以上
文章要反映社会生活,而社会生活的中心是人,可以这样说,生活就是各种各样人物的活动,因此,我们应把人物描写作为写好文章的重点.
人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心.人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声.
人物活动包括外部情态(外貌、行动、语言)和内心世界,二者是有机的统一体.
要写好人物,就必须注重观察.生活中,我们每天都要和许许多多的人交往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,有老师和同学;在大街上,遇到的人就更多.我们要观察他们外部情态的特征性表现,进而深入他们的内心,了解他们的思想性格,学习长处,获取启示.
要把观察到的结果,得到的体会,记录下来以激励自己,感染他人,就需要在文章中再现
人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心.人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声.
人物活动包括外部情态(外貌、行动、语言)和内心世界,二者是有机的统一体.
要写好人物,就必须注重观察.生活中,我们每天都要和许许多多的人交往:在家庭中,有父母和其他亲人;在学校,有老师和同学;在大街上,遇到的人就更多.我们要观察他们外部情态的特征性表现,进而深入他们的内心,了解他们的思想性格,学习长处,获取启示.
要把观察到的结果,得到的体会,记录下来以激励自己,感染他人,就需要在文章中再现
模仿《穷人》,写一篇运用环境描写写出人的品质、性格的作文.应该怎样写.
模仿《口技》写一篇有环境描写的作文
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模仿穷人第9自然段写一篇描写自己心理活动的作文,急!
写一篇描写人的作文应该怎样构思?
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写一篇描写人具有花生的品质的作文,
续写《穷人》550字,模仿原文的写作方法,环境、心理、语言、动作描写一定要写.
表现老师性格、品质的作文500~600字.中学的 写人(描写)记事
怎样写好环境描写的作文
怎样使作文写得更好要怎样运用好的手法写出优秀的文章比如说对比,拟人,环境描写,侧面烘托等等
《穷人》描写环境的句子,写出对突出人物品质的作用的句子