作业帮因式分解X的四字方+64
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 01:11:42
因式分解X的四字方+64
确定是+而不是-
再问： 确定
再答：
再问： 图片看不到
再答： [(x平方+8)-4x][(x平方+8)+4x]
再问： 怎样来的
再答： x四次方+64可以看作是x平方+8的完全平方公式，只是多了个16x方，所以直接减去16x方，会出现平方差公式，直接分解因式即可
再问： 谢了，对了你是哪里的
再答： 西安的
再问： 好吧
再答： 以为我是清华的？哈哈，我是要考清华的
再问： ，，，我没有以为你是清华的。你慢慢考吧，再帮我做题如何
再答： 我也得做题啊？很忙的，你可以发给我，我有时间了给你解
再答： 不是问号 是叹号
再问： X的三次方-11X的平方+31X-21
再问： 你有空就解吧
再答： 你高一吗？
再问： 准高一，现在在学校培训
再答： 哦，好吧，我就说高一怎么没见过这种题型的。。
再问： ，，，我们天天做这种题，
再答： 这不是初二的题型吗？怎么拿来当高一都。。。
再问： 初二只是简单的，现在做的都加难了，老师发给我们做，我们也没办法，第一次做绝对值的分好多种情况
再答： 高一确实有关于绝对值的，不过分解因式的见得真心不多。。
再问： 老师说分解因式在以后很重要，教我们的老师都是刚刚带完高三的
再答： 好吧好吧，这题我暂时还真没头绪。。让我再想想吧！
再问： 化学中微溶的在电离中可以分离吗
再答： 可以
再问： 哦哦
再答： 但是氢氧根不能和Ca离子大量共存
再答： 它们俩就微溶
再问： 哦哦，在背容解性表
再答： 好吧
再问： 确定
再答：
再问： 图片看不到
再答： [(x平方+8)-4x][(x平方+8)+4x]
再问： 怎样来的
再答： x四次方+64可以看作是x平方+8的完全平方公式，只是多了个16x方，所以直接减去16x方，会出现平方差公式，直接分解因式即可
再问： 谢了，对了你是哪里的
再答： 西安的
再问： 好吧
再答： 以为我是清华的？哈哈，我是要考清华的
再问： ，，，我没有以为你是清华的。你慢慢考吧，再帮我做题如何
再答： 我也得做题啊？很忙的，你可以发给我，我有时间了给你解
再答： 不是问号 是叹号
再问： X的三次方-11X的平方+31X-21
再问： 你有空就解吧
再答： 你高一吗？
再问： 准高一，现在在学校培训
再答： 哦，好吧，我就说高一怎么没见过这种题型的。。
再问： ，，，我们天天做这种题，
再答： 这不是初二的题型吗？怎么拿来当高一都。。。
再问： 初二只是简单的，现在做的都加难了，老师发给我们做，我们也没办法，第一次做绝对值的分好多种情况
再答： 高一确实有关于绝对值的，不过分解因式的见得真心不多。。
再问： 老师说分解因式在以后很重要，教我们的老师都是刚刚带完高三的
再答： 好吧好吧，这题我暂时还真没头绪。。让我再想想吧！
再问： 化学中微溶的在电离中可以分离吗
再答： 可以
再问： 哦哦
再答： 但是氢氧根不能和Ca离子大量共存
再答： 它们俩就微溶
再问： 哦哦，在背容解性表
再答： 好吧