仔细观察你身边的同学，以“他（她）的风采”为题，运用正面描写

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/29 05:56:11

仔细观察你身边的同学，以“他（她）的风采”为题，运用正面描写与烘托映衬相结合的手法，刻画你眼中的某个同学，300字左右

解题思路：抓住人物的特征，运用精彩的语言加以描述，注重对人物的细腻刻画。
解题过程：
　　　　　她的风采
我的同桌是位女同学。她有乌黑的长头发，梳起来，很是精神。她跑得很快，总是在大大小小的跑步比赛中获奖。她跑起步来就像是一匹英俊的小马，很有节奏感。
我一直想亲眼看看她飞奔起来的样子。她每天下午放学都去训练，很是辛苦。可是我每天很早就要急急回家，无法看到她训练的样子，很是可惜。但是我想：不如在正式比赛中看她认真跑起来的样子好了！
在上初二后的学校运动会，她报了自己的拿手项目——跳远和100米。
当女子百米跑还没有开始时，大家全部都从座位上起立，拥向理赛道最近的栏杆处。老师也跑到了看台下。因为大家知道，精彩的一刻马上就要开始了！
枪声响起——“砰”！所有的人都像理弦的箭，飞向终点！她，穿着显眼的专业服装，步伐丝毫没有乱
.。
大家喊着她的名字。大家的嗓子都要喊破了！
她显然比别的选手更出色！跑得更快！
当她冲破终点线的时候，别的选手还在她后面20多米处！太精彩了！
老师回到看台的时候，我听到了老师高兴的嘟囔：“太棒了！但真没有悬念啊！”
她果然很厉害！
最终答案：略

仔细观察你的同桌,运用语言描写,动作描写,心理描写等人物描写方法来刻画他,200字左右我的同学,运用正面描写和侧面描写, 以低碳生活为题,观察身边现象的作文仔细观察漫画,假如你是漫画中那个小朋友的同学,你如何劝说他的爸爸妈妈下面是一幅题为“升级”的漫画,请仔细观察,展开想象,以“我或他（她）升级了”为题目,写一篇500字的作文请仔细观察并描写一种你喜欢的树木（2011•河源）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图，他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是（　　）（2011•南长区一模）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是（小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示.他仔细观察照片后，得到下列结论，你认为正确的是（　　）小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，5到下列四个结论，你认为正确的是（　　）以他（她）们的背影为题写作文