作业帮北大考虑修改师德条例和学生守则
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/18 21:01:19
北京大学校长许智宏日前表示，针对目前网络上出现的谩骂造谣现象，北大考虑修改师德条例和学生守则，将不在网上谩骂造谣等规定写入学生守则，以此规范北大师生的言行。此言一出，便引起各方争论。对此有什么看法？ 要求：500字左右，切勿从网上寻找！！！！！！！！！！
解题思路： 见解答。
解题过程：
北京大学校长许智宏日前表示，针对目前网络上出现的漫骂造谣现象，北大考虑修改师德条例和学生守则，将不在网上漫骂造谣等规定写入学生守则，以此规范北大师生的言行。此言一出，引起各方争论。 我就不明白了，网上谩骂，在高校师生是不对的；而要主角换他人，就对了吗？恐怕在三岁小孩，都知道漫骂不对。道德有多种，诸如公德、私德、职业道德……——本属公德范畴的要求，又何至于要引入职业道德层面的“师德条例”——叠床架屋，加以强调？再者，琐屑如此，又何异“头痛医头，脚痛医脚”？而且许智宏表示：“仅仅是……进行规范，如果北大有教师有类似行为，校方不会作出处分决定。”，并无罚则，岂不略同一纸空文，徒然自说自话？又将有何可操作性、约束力、实效可言？！
道德，终究并不比法律重他律；而是重自律。当年蔡元培先生主持北大，也曾有感整饬校风之必要，称“吾人既为社会之一分子，分子之腐败，不能无影响于全体，如疾疫然。”、“苟德之不修……合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人？”，而弘扬道德，组织“进德会”。
反观北大此举，却是将具有普适性的公德性要求引入个性化职业道德范畴，乃至纪律层面，只怕会客观上“无意插柳柳成荫”，徒然损蚀纪律本具有的刚性同时，生发促使社会道德标准底线下滑、助推社会道德风气下降的负效应.
最终答案：略
解题过程：
北京大学校长许智宏日前表示，针对目前网络上出现的漫骂造谣现象，北大考虑修改师德条例和学生守则，将不在网上漫骂造谣等规定写入学生守则，以此规范北大师生的言行。此言一出，引起各方争论。 我就不明白了，网上谩骂，在高校师生是不对的；而要主角换他人，就对了吗？恐怕在三岁小孩，都知道漫骂不对。道德有多种，诸如公德、私德、职业道德……——本属公德范畴的要求，又何至于要引入职业道德层面的“师德条例”——叠床架屋，加以强调？再者，琐屑如此，又何异“头痛医头，脚痛医脚”？而且许智宏表示：“仅仅是……进行规范，如果北大有教师有类似行为，校方不会作出处分决定。”，并无罚则，岂不略同一纸空文，徒然自说自话？又将有何可操作性、约束力、实效可言？！
道德，终究并不比法律重他律；而是重自律。当年蔡元培先生主持北大，也曾有感整饬校风之必要，称“吾人既为社会之一分子，分子之腐败，不能无影响于全体，如疾疫然。”、“苟德之不修……合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人？”，而弘扬道德，组织“进德会”。
反观北大此举，却是将具有普适性的公德性要求引入个性化职业道德范畴，乃至纪律层面，只怕会客观上“无意插柳柳成荫”，徒然损蚀纪律本具有的刚性同时，生发促使社会道德标准底线下滑、助推社会道德风气下降的负效应.
最终答案：略
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