研究学生骑自行车回校的速度时为什么可将物体看成质点

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/20 08:03:27

研究学生骑自行车回校的速度时为什么可将物体看成质点
麻烦讲得清楚点明了

因为相对那么大距离,物体大小可以忽略,其形状对结果无影响
再问：谢谢那如果是对这位学生骑车姿势进行生理学分析呢可以看做是质点吗
再答：当然不可以。研究其姿势，就不能忽略其形状了
再问：为什么啊是因为这个学生骑车姿势对生理学分析有直接影响是吧那如果是研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面呢
再答：是的。探测器就得看研究的是其运动轨迹，还是它具体如何操作了。前者可忽略形状，后者不可。质点就是体积看成无限小的点，往往用在运动学上
再问：探测器的大小形状对运动轨迹没有影响是吧还有后者就是在操作时是会转动的任何转动的物体都不能看做质点所以后者不能看做质点而前者可以看做质点
再答：是的

1.以下的哪些情况可将物体看成质点? 研究地球四季变化时地球的自转,和研究地球四季变化时地球的公转.这两道题中哪道可以将运动的物体看成质点. 研究运动中的自行车车轮的转动快慢可以将研究对象看作质点吗?为什么? 在研究下列物体的运动时，其中可以看成质点的是（　　）能否看成质点?在研究下列运动时,可把物体视为质点的是 A研究从斜面上滑下的木块B运动中的砂轮C饶地球运转的人造地球卫星D 旋弧球的旋转时能否把乒乓球看作质点,研究速度时能否看成质点,说明原因. 质点说法正误：任何物体,在一定条件下都可以看作质点?研究平动物体时,一定可以看成质点? 为什么研究一个物体本身运动情况时,不能将该物体当成质点从斜面上滑下的物体,研究对象可被看作质点.是为什么?. 一般情况下,为什么转动的物体不能看成质点? 研究物体的转动时一定不可以将物体视为质点,这句话对吗? 研究运动员打出的乒乓球时,我们看不到乒乓球在旋转为何却不能将其看成是质点