大度读人 阅读答案一个人就是一本书. 读人,比读其他文学写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/29 02:26:19
大度读人 阅读答案
一个人就是一本书.
读人,比读其他文学写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”.
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了.
——你读他时,千万别埋怨他.因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧.
有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的.
——你读他时,千万要理解他.因为他过去为了某种需要而赞美你,现在没有那种动力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了.在此,你需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌的一条清亮、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流.
——你读他时,千万别憎恨他.因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性的回归和自省吧.
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实.
——你读他时,千万别反感他.因为有人肯分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该持欢迎的态度.你作出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱.
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中.
——你读他时,千万别鄙视他.因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人真正的人生价值.对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为.
读别人,其实也是在读自己.读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……
读人,最重要的是读懂怎样为人.
读人,是为了要做一个真正的人.
因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福.
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读.
1.结合全文,你认为应报什么态度去“读人”?
2.阅读文中画线句(有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了.),试用简洁的语言概括一下这类人的特征
3.“在阳光明媚的日子”“在下雨的时候”,这些仅仅是写天气么?请揣摩其深层寓意.
4.“读别人,其实也是在读自己.”这句话该如何理解?
5.文中写了五种人,请仿照此文的写法,补写一种人
一个人就是一本书.
读人,比读其他文学写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”.
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了.
——你读他时,千万别埋怨他.因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧.
有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的.
——你读他时,千万要理解他.因为他过去为了某种需要而赞美你,现在没有那种动力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了.在此,你需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人呢?
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌的一条清亮、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流.
——你读他时,千万别憎恨他.因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性的回归和自省吧.
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实.
——你读他时,千万别反感他.因为有人肯分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该持欢迎的态度.你作出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱.
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中.
——你读他时,千万别鄙视他.因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人真正的人生价值.对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为.
读别人,其实也是在读自己.读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……
读人,最重要的是读懂怎样为人.
读人,是为了要做一个真正的人.
因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福.
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读.
1.结合全文,你认为应报什么态度去“读人”?
2.阅读文中画线句(有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了.),试用简洁的语言概括一下这类人的特征
3.“在阳光明媚的日子”“在下雨的时候”,这些仅仅是写天气么?请揣摩其深层寓意.
4.“读别人,其实也是在读自己.”这句话该如何理解?
5.文中写了五种人,请仿照此文的写法,补写一种人
我也正在写,不知对不对,仅作参考吧!
1.别埋怨他 要理解他 别憎恨他 别反感他 别鄙视他
2.本性善良乐于助人,但在危难面前更看重自己的利益
3.不是 比喻在情况良好有余力帮助他人的时候
比喻情况危急时
4.在发现别人的不足时也要反省自己,警示自己不要犯同样的错误
1.别埋怨他 要理解他 别憎恨他 别反感他 别鄙视他
2.本性善良乐于助人,但在危难面前更看重自己的利益
3.不是 比喻在情况良好有余力帮助他人的时候
比喻情况危急时
4.在发现别人的不足时也要反省自己,警示自己不要犯同样的错误
大度读人 阅读答案一个人就是一本书. 读人,比读其他文学写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“
大度读人阅读题大度读人 ——冯骥才 一个人就是一本书.读人,比读其他文字写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至今
大度读人 练习题大度读人 ——冯骥才 一个人就是一本书.读人,比读其他文字写就的书更难.我认认真真地读,读了大半辈子,至
《大度读人》阅读大度读人的阅读解析
阅读题《一个人就是一本书》题目1.指出文章的中心论点(用文章原句回答)2.“读人”的“读”在文中的意思
各位朋友能帮我介绍几本有意义的书,如冯骥才的大度读人这样的
冯骥才散文《大度读人》出自冯先生的哪一本书?
若一本书已读的页数比未读的页数多15,则已读了这本书的( )
你喜爱阅读的一本好书,谈谈读这本书的体会
阳阳正在读一本科普书,第一周度了90页,还剩下这本书的3分之1没有读,这本科普书一共多少页?我看答案书最后答案是135
我请了一本拼间版的地藏经,怎么读?
怎样把黄廖本的《现代汉语》读懂读透?