作业帮谈读书
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/16 02:32:50
人教版 【谈读书】中，读书的目的、作用、方法分别是什麽？
解题思路： 在理解现代文时要抓住重点语句联系全文来分析理解。
解题过程：
【谈读书】中，读书的目的、作用、方法分别是什麽？
答：读书的目的、作用、方法分别是
目的：怡情、傅彩和长才。
先从正面说，读书有三种不同的目的：怡情、傅彩和长才。重点阐述读书的好处。而后从反面指出读书中的三种偏向，并论述读书和经验的关系：相互补充、相辅相成。最后指出只有明察事理的人才能够读书用书，而用书的智慧是在观察生活中得来的。（从开头到“全凭观察得之”，阐述读书的正确目的。）
作用：各种学科的书籍，阅读后都有塑造性格的作用；人的精神上的缺陷，可以用读书来弥补，就像身体百病，可以用运动驱除一样。
（从“读史使人明智”到结尾，阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。）
方法：读书要仔细思考，反对故意挑刺、迷信书本和仅限于文字推求。主张对不同的书采用不同的读法，或选读，或浏览，或通读，或精读，有的书可只读摘要。提倡读书和讨论、作文、做笔记结合起来。（从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”，阐述读书的方法。）
同学：
对以上解答如还有不明白的地方，请回复，好吗？谢谢！
很高兴为你解答！
祝你的成绩越来越棒！
最终答案：略
解题过程：
【谈读书】中，读书的目的、作用、方法分别是什麽？
答：读书的目的、作用、方法分别是
目的：怡情、傅彩和长才。
先从正面说，读书有三种不同的目的：怡情、傅彩和长才。重点阐述读书的好处。而后从反面指出读书中的三种偏向，并论述读书和经验的关系：相互补充、相辅相成。最后指出只有明察事理的人才能够读书用书，而用书的智慧是在观察生活中得来的。（从开头到“全凭观察得之”，阐述读书的正确目的。）
作用：各种学科的书籍，阅读后都有塑造性格的作用；人的精神上的缺陷，可以用读书来弥补，就像身体百病，可以用运动驱除一样。
（从“读史使人明智”到结尾，阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷。）
方法：读书要仔细思考，反对故意挑刺、迷信书本和仅限于文字推求。主张对不同的书采用不同的读法，或选读，或浏览，或通读，或精读，有的书可只读摘要。提倡读书和讨论、作文、做笔记结合起来。（从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”，阐述读书的方法。）
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最终答案：略