第一题：如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于D,AB=c,BC=a,AC=b,求AD的长.（用含a,b,c的式子表示）.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/21 06:00:34

第一题：如图所示,在△ABC中,CD⊥AB于D,AB=c,BC=a,AC=b,求AD的长.（用含a,b,c的式子表示）.
第二题：如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点P在△ABC内,且PA=3,PB=1,PC=2,试求∠BPC的度数.
第一题不用余弦，要用勾股定理做。

第一题： cosA=（b*b+c*c-a*a）/2bc,这是余弦定理 AD=bcosA=（b*b+c*c-a*a）/2c 余弦定理你可能没学过,找些资料看看,有用的,但此题其他巧妙算法也不必深究,中招考试不侧重这方面,等高中了,有你做的第二题：在此引用别人的答案,与题目相同,只是图中的点标识有些改变,相信聪明的你一定会懂的.

如图,在三角形ABc中,AB=Ac,角c=30度,点D在Bc上,AB⊥AD于A,AD=2cm,求cD的长如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,设AC=b,BC=a,AB=c,CD=h.试说明以长为a+b、如图,已知C,D是线段AB上的两点,M,N分别为AC,BD的中点.若AB=a,CD=b,用含a,b的式子表示MN的长在三角形ABC中,AD垂直于BC于D,AD=BC=a,AC=b,AB=c,则了b/c+c/b的最大值为何? 已知在△ABC中,∠B=2∠C,∠A的平分线AD交BC边于点D．求证：AB+BD=AC 如图点A、B、C、D在圆O上,AB=AC,AD交BC于点E,AE=2,ED=4求AB的长如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB于D,设AC=b,BC=a,AB=c,CD=h. 如图所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB于D,设AC=b,BC=a,AB=c,CD=h 在三角形ABC中,角B=2角C,AD垂直AC,交BC于D,若AB=a,则CD=多少如图在△ABC中,∠C的平分线交AB于D,过D作BC的平分线交AC于E,已知BC=a,AC=b,求DE的长在△ABC中，∠C的平分线交AB于D，过D作BC的平分线交AC于E，已知BC=a，AC=b，求DE的长．在三角形ABC中,∠C=90度,∠B的平分线交AC于D,且AD=DB,BC=6,求AB的长