作业帮高二语文答案
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/15 18:10:57
触扶绿色
解题思路： 现代文阅读理解。
解题过程：
【同学你好，由于你没有标明具体问题，请对照以下问题是否与你所想要的相同，如有不同，请指明。祝福学习进步！】
1.第一段结尾的“快乐中有大遗憾”一句，在全文中是怎样体现的？
【参考答案】全文紧扣“快乐”和“大遗憾”进行选材立意。作者先选取毛茸茸的红松苗、漫山的野花、逶迤的青山、苍莽垂直的绿色，表达了心中的“快乐”；再紧接着描绘大兴安岭植被遭到破坏的惨状，突出了内心的“大遗憾”。
2.作者“不认为罂粟有罪，尤其是野罂粟”的原因是什么？
【参考答案】①罂粟只是一种普通植物，朴素平凡，无知无觉，无特别勾引人的妖娆，是人性中的邪恶，利用了它。②天地贵公平，赏罚应分明。该是人类自己的责任，就勇敢地承当，理性地解决，不要怪罪无知无觉的植物。
3.阅读文中的划线句“一旦砍去……还要痛楚”，回答问题。
（1）作者在划线句这段文字中，运用了哪些表达方式？请结合句子，分析回答。
【参考答案】①形象的描写。如：“水土……布满苔藓”，形象地绘出了大兴安岭植被惨遭破坏的严重。②直接的抒情。如：作者看到大兴安岭植被的破坏，感到“凄惶”“心好像被锐指掐住，一缕缕坠血”，直接抒发了作者内心的惨痛。
（2）看到大兴安岭植被破坏的情形，作者为什么比“看到西北寸草不生的土岭，还要痛楚”？
【参考答案】西北寸草不生的土岭，是前人对植被的破坏造成的；而大兴安岭植被的惨遭破坏，是我们今天造成的，我们明知故犯，还在重复着前人的错误。
4.文章结尾妙趣横生，请结合本文主旨，谈谈你理解。
【参考答案】以诙谐的语言，含蓄地表达出要重视保护生态环境这一主旨，形象地说明如果人类破坏大自然，大自然将加倍对人类进行报复，人类最终将付出高昂的代价。
最终答案：略
解题过程：
【同学你好，由于你没有标明具体问题，请对照以下问题是否与你所想要的相同，如有不同，请指明。祝福学习进步！】
1.第一段结尾的“快乐中有大遗憾”一句，在全文中是怎样体现的？
【参考答案】全文紧扣“快乐”和“大遗憾”进行选材立意。作者先选取毛茸茸的红松苗、漫山的野花、逶迤的青山、苍莽垂直的绿色，表达了心中的“快乐”；再紧接着描绘大兴安岭植被遭到破坏的惨状，突出了内心的“大遗憾”。
2.作者“不认为罂粟有罪，尤其是野罂粟”的原因是什么？
【参考答案】①罂粟只是一种普通植物，朴素平凡，无知无觉，无特别勾引人的妖娆，是人性中的邪恶，利用了它。②天地贵公平，赏罚应分明。该是人类自己的责任，就勇敢地承当，理性地解决，不要怪罪无知无觉的植物。
3.阅读文中的划线句“一旦砍去……还要痛楚”，回答问题。
（1）作者在划线句这段文字中，运用了哪些表达方式？请结合句子，分析回答。
【参考答案】①形象的描写。如：“水土……布满苔藓”，形象地绘出了大兴安岭植被惨遭破坏的严重。②直接的抒情。如：作者看到大兴安岭植被的破坏，感到“凄惶”“心好像被锐指掐住，一缕缕坠血”，直接抒发了作者内心的惨痛。
（2）看到大兴安岭植被破坏的情形，作者为什么比“看到西北寸草不生的土岭，还要痛楚”？
【参考答案】西北寸草不生的土岭，是前人对植被的破坏造成的；而大兴安岭植被的惨遭破坏，是我们今天造成的，我们明知故犯，还在重复着前人的错误。
4.文章结尾妙趣横生，请结合本文主旨，谈谈你理解。
【参考答案】以诙谐的语言，含蓄地表达出要重视保护生态环境这一主旨，形象地说明如果人类破坏大自然，大自然将加倍对人类进行报复，人类最终将付出高昂的代价。
最终答案：略