怎样区分【比一个数多或少百分十几的另一个数是多少】和【一个数比另一个数少或多百分之几】

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/26 09:08:01

怎样区分【比一个数多或少百分十几的另一个数是多少】和【一个数比另一个数少或多百分之几】
这两类体的类型我比较容易混,经常用混公式.
比如【一个数比另一个数少或多百分之几】的题：兴建一所希望小学,实际耗资90万元,比计划少了10％,计划耗资多少万元?90-90×10％
比如【比一个数多或少百分十几的另一个数是多少】的题：一种菜店降价10％后是990元,原价是多少?990÷﹝1-10％﹞
定会给予高分

比谁多或比谁少,比例的基数就是谁.
会列方程吗?
比如例1,设计划投资x万元,则,x（1-10%）=90,解得x=100万元.
或者不用方程,90÷（1-10%）=100万元.
如果反过来说,计划投资100万元,实际投资比计划投资少了10%,则实际投资为100×（1-10）=90万元.
如果,实际投资90万元,计划投资比实际投资多10%,问计划投资为多少?这时,比例基数是实际投资,所以,计划投资=90×（1+10%）=99万元.
例2,如果列方程,设原价x元
x（1-10%）=990,解得x=990÷（1-10%）=1100元.
总之,一句话,跟谁比,谁就是比的基数.

一个数比另一个数多或少百分之几的数. 求一个数比另一个数的多或少百分之几怎么算? 求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题解题关键是什么求一个数是另一个数的百分之几,怎么列式?还有求一个数比另一个数多百分之几或少百分之几咋求? 求一个数比另一个数多或少百分之几?一个数是另一个数的百分之几?请举例说明, 怎样编写已知一个数比另一个数多或少几分之几,求这个数的应用题? 求一个数比另一个数多（少）几分之几（或百分之几）怎么算? 一个数比另一个数多百分之几(或少百分之几),为什么把比字后面的数当作单位一求一个数比另一个数多或少百分之几,实际上求两个数的( )是单位1的百分之几六年级上大练求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题求一个数比另一个数多或者少百分之几,怎么判断除以哪个数求一个数比另一个数多百分之几