作业帮《书法与我》，麻烦老师帮忙改一下
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 16:08:20
书法与我 我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上我饱尝艰辛，但我还是坚持了四年。 那是四年前的一天，我看到书法院的墙上陈列着好多好多书法作品，里面有好多我不认识的字，我问爸爸：“那是什么，爸爸？”爸爸回答我：“那是‘博览群书’。这是颜体字你当然看不懂。”我点了点头。此时，一个练习书法的念头便在我心中发芽。 就这样，爸爸在南开少年宫，给我报了个书法班。最初，因为对书法的热爱和冲动，我在书法班里名列前茅，每次书法考试都回回第一，总受到老师的好评，回到家里也常常受到父母的表扬，可是，直到有一天，这单调、乏味、又无趣的书法，我厌倦了，从此字也不练了，少年宫也不愿意去了，考试也不回回第一了，老师的夸奖也少了。一天下午放学，我走到书法院，看到那墙上有贴了两幅书法字，分别是‘持之以恒’和‘坚持不懈’。这两幅书法字引起了我的反思：我不就应该这样做吗？做事一定要持之以恒，才能成功呀！所以我还应该再坚持下去！想到这，我转身走向少年宫的方向...... 辛勤的劳动让我有了收获，有了收获就有了动力，有了动力就有了坚持下去的信念。看，我现在还对书法情有独钟。
解题思路： 具体优点、缺点见原文。
解题过程：
书法与我
我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上我饱尝艰辛，但我还是坚持了四年。（直接明题，引起下文）
那是四年前的一天，我看到书法院的墙上陈列着好多好多书法作品，里面有好多我不认识的字，我问爸爸：“那是什么字，爸爸？”爸爸回答我：“那是‘博览群书’。这是颜体字你当然看不懂。”我点了点头。心里想：“这些字真漂亮”，此时，一个练习书法的念头便在我心中发芽。（叙说自己喜欢书法的原因）
就这样，爸爸在南开少年宫，给我报了个书法班。最初，因为对书法的热爱和冲动，我在书法班里名列前茅，每次书法考试都回回第一，总受到老师的好评，回到家里也常常受到父母的表扬，可是，直到有一天，这单调、乏味、又无趣的书法，我厌倦了，（此处的转变太大，应该通过一件事情或描写一下厌倦的过程）从此字也不练了，少年宫也不愿意去了，考试也不回回第一了，老师的夸奖也少了。（叙述自己的经历，由开始的喜欢到不喜欢的转变）
一天下午放学，我走到书法院，看到那墙上有贴了两幅书法字，分别是‘持之以恒’和‘坚持不懈’。这两幅书法字引起了我的反思：我不就应该这样做吗？做事一定要持之以恒，才能成功呀！所以我还应该再坚持下去！想到这，我转身走向少年宫的方向......（借一个转机，思想发生了改变）
辛勤的劳动让我有了收获，有了收获就有了动力，有了动力就有了坚持下去的信念。看，我现在还对书法情有独钟。（总结上文，深化中心）
最终答案：略
解题过程：
书法与我
我喜欢书法，喜欢练字。在学习书法的道路上我饱尝艰辛，但我还是坚持了四年。（直接明题，引起下文）
那是四年前的一天，我看到书法院的墙上陈列着好多好多书法作品，里面有好多我不认识的字，我问爸爸：“那是什么字，爸爸？”爸爸回答我：“那是‘博览群书’。这是颜体字你当然看不懂。”我点了点头。心里想：“这些字真漂亮”，此时，一个练习书法的念头便在我心中发芽。（叙说自己喜欢书法的原因）
就这样，爸爸在南开少年宫，给我报了个书法班。最初，因为对书法的热爱和冲动，我在书法班里名列前茅，每次书法考试都回回第一，总受到老师的好评，回到家里也常常受到父母的表扬，可是，直到有一天，这单调、乏味、又无趣的书法，我厌倦了，（此处的转变太大，应该通过一件事情或描写一下厌倦的过程）从此字也不练了，少年宫也不愿意去了，考试也不回回第一了，老师的夸奖也少了。（叙述自己的经历，由开始的喜欢到不喜欢的转变）
一天下午放学，我走到书法院，看到那墙上有贴了两幅书法字，分别是‘持之以恒’和‘坚持不懈’。这两幅书法字引起了我的反思：我不就应该这样做吗？做事一定要持之以恒，才能成功呀！所以我还应该再坚持下去！想到这，我转身走向少年宫的方向......（借一个转机，思想发生了改变）
辛勤的劳动让我有了收获，有了收获就有了动力，有了动力就有了坚持下去的信念。看，我现在还对书法情有独钟。（总结上文，深化中心）
最终答案：略