幸福铃声 15、文中第②段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是__________________ (4分)16、除了
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/09 14:20:05
幸福铃声
15、文中第②段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是__________________ (4分)
16、除了文章第③段的加横线处外,⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林,这样写的作用是___________________________________________________________(3分)
17、从文章⑦⑩段加点的语句,可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢?请说说你的理解。(3分)
18、为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”?请说说你的理解。(6分)
15、文中第②段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是__________________ (4分)
16、除了文章第③段的加横线处外,⑦⑩⑾三段还多次写见到了家乡的白桦林,这样写的作用是___________________________________________________________(3分)
17、从文章⑦⑩段加点的语句,可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢?请说说你的理解。(3分)
18、为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”?请说说你的理解。(6分)
不能,这段文字写出当时的强烈愿望——想给爸爸通电话,设置悬念,从而引出下文,为父亲听幸福铃声作铺垫.
2,第一次梦内容:身在异乡大学校园里,见到美丽的紫荆花,却依然想念家乡的白桦林.
第二次梦内容:父亲身着漂亮的红披风在那片白桦林里给我打电话.
写梦目的:表达了我对家乡的思念,对朴实勤俭节约的父亲的思念.
3,第6段“他一直觉得……在他乡一切都好”
4,(人物描写、景物描写)提示:结合当时父亲听到幸福的电话铃声前后欢乐的心情,从父亲欢快的笑声和歌声角度和白桦林的黄昏美丽景象角度出发.
5,第一:感恩之情;第二:我目前的学习生活情况;第三:
6,(改改题目)
7,(扣住主题)第一层:父亲听到铃声后就知道女儿在他乡一切都好,心里自然踏实了;第二层:表达了父亲对女儿的牵挂;第三层:每周六都有盼头.
①穿的衣服是姐姐的衣服改制的 鞋子是母亲在灯下一针针做的 ②又考了全年级第一名,拿了一等奖学金 发表论文 ③用稿费买马海毛给父亲织围巾 2.B3.因为爸爸想出一个绝妙的办法:让女儿“打电话”,既不花钱,又能知道女儿一切安好 4.在“我”心目中,“白桦林”就是家乡的象征,“白桦林”在“我”的梦中出现,暗示了“我”对家乡的思念,进而表达“我”对家中亲人的思念 5.父亲每周听一次女儿的电话铃声,是为了让电话铃声证明女儿在他乡一切都好,这铃声已不再是普通的电话铃声了,铃声里饱含着思念,饱含着亲情,更饱含着对父亲的祝福 6.闺女:我都听见了,知道你生活得很好,我们都牵挂着你呢!放心吧,家里一切都好(只要围绕父亲对女儿的牵挂说即可)
2,第一次梦内容:身在异乡大学校园里,见到美丽的紫荆花,却依然想念家乡的白桦林.
第二次梦内容:父亲身着漂亮的红披风在那片白桦林里给我打电话.
写梦目的:表达了我对家乡的思念,对朴实勤俭节约的父亲的思念.
3,第6段“他一直觉得……在他乡一切都好”
4,(人物描写、景物描写)提示:结合当时父亲听到幸福的电话铃声前后欢乐的心情,从父亲欢快的笑声和歌声角度和白桦林的黄昏美丽景象角度出发.
5,第一:感恩之情;第二:我目前的学习生活情况;第三:
6,(改改题目)
7,(扣住主题)第一层:父亲听到铃声后就知道女儿在他乡一切都好,心里自然踏实了;第二层:表达了父亲对女儿的牵挂;第三层:每周六都有盼头.
①穿的衣服是姐姐的衣服改制的 鞋子是母亲在灯下一针针做的 ②又考了全年级第一名,拿了一等奖学金 发表论文 ③用稿费买马海毛给父亲织围巾 2.B3.因为爸爸想出一个绝妙的办法:让女儿“打电话”,既不花钱,又能知道女儿一切安好 4.在“我”心目中,“白桦林”就是家乡的象征,“白桦林”在“我”的梦中出现,暗示了“我”对家乡的思念,进而表达“我”对家中亲人的思念 5.父亲每周听一次女儿的电话铃声,是为了让电话铃声证明女儿在他乡一切都好,这铃声已不再是普通的电话铃声了,铃声里饱含着思念,饱含着亲情,更饱含着对父亲的祝福 6.闺女:我都听见了,知道你生活得很好,我们都牵挂着你呢!放心吧,家里一切都好(只要围绕父亲对女儿的牵挂说即可)
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