如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由
如图,∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由
如图,∠1=52°,∠2=128°.∠C=∠D.探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由.
如图,已知∠1=52°,∠2=128°,∠C=∠D,探索∠A与∠F的数量关系,并说明理由.
“如图,∠1=78°,∠2=102°,∠C=∠D,试探索∠A与∠F有怎样的数量关系,并说明理由
如图,∠1=∠2,∠C=∠D.∠A与∠F有怎样的数量关系?请说明理由.
如图,已知∠1+∠2=180°,∠B=∠C,试猜想∠A与∠D的大小关系,并说明理由
如图,已知AB⊥BE,CD⊥BE,∠1=∠A,试判断 E F与C D的位置关系,并说明理由.
如图ad⊥bc于d,ef⊥bc于f,∠4=∠c,猜想∠1与∠2数量关系,并说明理由
如图,已知直线AB//CD,试确定∠A,∠F,∠C与∠E,∠G之间的数量关系并说明理由
如图,已知直线AB//CD,试确定∠A,∠F,∠C与∠E,∠G之间的数量关系并说明理由.
如图15角1=78°,角2=102°,角C=角D,试探索角A与角F有怎样的数量关系,并说明理由
如图,已知∠1=∠4,∠B=∠C,判断∠A与∠D的大小关系,并说明理由