下面是两位同学对话的场景及内容,请你阅读并回答问题。
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:政治作业 时间:2024/05/27 13:14:42
下面是两位同学对话的场景及内容,请你阅读并回答问题。 B同学与C同学在教室玩耍时不慎弄碎了班级的玻璃。 B:怎么办? C:就咱俩在班级,我不说没人知道。 B:不行,我得向老师承认错误,不然老师会着急的。我还得给我爸爸打电话,让我爸爸把玻璃安上,不然天凉了,同学们上课会冷的。 (1)【知识链接】从对话中可以看出,B同学是个什么样的人? ___________________________________________________________________________________________ (2)【问题探讨】B同学的行为,对自己的品德修养、对与他人交往、对社会的进步各有什么意义? ___________________________________________________________________________________________ (3)【寄语共勉】写一句话,提醒自己同时也号召同学做一个像B同学这样的人。 ___________________________________________________________________________________________ |
(1)诚实的人;真诚的人;实事求是的人;在自己做错事后敢于承担责任,并认真改正错误的人。(以上答案写出其中任意一种即可)
(2)对自己的品德:使自己心怀坦荡,有利于形成健康的人格;对与他人交往:会给他人留下好印象,有利于获得他人的信任和友谊;对社会进步:使社会更加健康和谐。
(3)例:我们都应该做个诚实的人,认真对待周围的人和事,在经历生活的体验和内心的矛盾冲突中得到锻炼成长。(其他答案符合题意也可)
(2)对自己的品德:使自己心怀坦荡,有利于形成健康的人格;对与他人交往:会给他人留下好印象,有利于获得他人的信任和友谊;对社会进步:使社会更加健康和谐。
(3)例:我们都应该做个诚实的人,认真对待周围的人和事,在经历生活的体验和内心的矛盾冲突中得到锻炼成长。(其他答案符合题意也可)
任务型阅读:阅读下面的对话,并回答问题
阅读对话,回答下面的问题.wherearethebooks?
请你阅读下面短文,并回答短文后面提出的问题.
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阅读下面的文言文并回答问题.
阅读下面对话,并根据对话内容完成下面要求:假如你是Kangkang,请你向报社反映一下West Hill的变化,呼吁全社
阅读下面的短文,并根据短文内容用完整的句子回答问题。
下面是一首中国民谣,请同学们仔细阅读,认真思考,并回答其中的问题.
阅读下面的短信,然后回答对话后的问题.
阅读下面内容后,请回答下面的问题:学习勾股定理有关内容后,老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知直角三角形ABC的两边
阅读下面材料并回答下面问题
请你运用所掌握的文言文学习的方法,阅读下面短文,并回答问题。