m取何值时,关于x的方程x平方+4x+4m-m平方=0的一个根大于3,另一个根小于0?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/25 20:27:51
m取何值时,关于x的方程x平方+4x+4m-m平方=0的一个根大于3,另一个根小于0?
你好,解答如下:
把方程左边看成是一个二次函数
要使一个根大于3,另一个根小于0
则根据图像只需要满足,f(0)< 0,f(3)< 0
4m - m² < 0,9 + 12 + 4m - m² < 0
解第一个为m > 4或者m < 0
解第二个为m> 7或者m < -3
所以m的取值范围为m > 7或者 m < -3
再问: 请问f(0)<0有什么用处?根据图像f(0)不是>0吗?不用根据判别式b^2-4ac>0分析吗?根据判别式分析后,(m-2)^2>0,开根号后又要分类讨论m-2>0或<0了,是这样不 谢谢啊
再答: 要学会根据图像来判断二次函数的问题 你说的判别式,是对的,但是判别式只是判断有多少根的情况,并不能保证根在什么地方 这里是开口向上的二次函数,要使一个根大于3,另一个根小于0,你在图上画一下,根据图像的趋势已定有f(0)<0和f(3)< 0,你不可能画出其他的,对于这点,再好好理解一下。
把方程左边看成是一个二次函数
要使一个根大于3,另一个根小于0
则根据图像只需要满足,f(0)< 0,f(3)< 0
4m - m² < 0,9 + 12 + 4m - m² < 0
解第一个为m > 4或者m < 0
解第二个为m> 7或者m < -3
所以m的取值范围为m > 7或者 m < -3
再问: 请问f(0)<0有什么用处?根据图像f(0)不是>0吗?不用根据判别式b^2-4ac>0分析吗?根据判别式分析后,(m-2)^2>0,开根号后又要分类讨论m-2>0或<0了,是这样不 谢谢啊
再答: 要学会根据图像来判断二次函数的问题 你说的判别式,是对的,但是判别式只是判断有多少根的情况,并不能保证根在什么地方 这里是开口向上的二次函数,要使一个根大于3,另一个根小于0,你在图上画一下,根据图像的趋势已定有f(0)<0和f(3)< 0,你不可能画出其他的,对于这点,再好好理解一下。
设方程2x平方+(m+2)x+(m+4)=0的一个根大于3,另一个根小于3,试确定m的值.
当m取何值时,方程x的平方-(2m+1)x+m=0的平方的一个根为另一个根的一半
已知关于X的一元2次方程2MX平方-2X-3M-2=0的一个根大于1,另一个根小于1,M的取值范围是?我想弄明白怎么做.
M为实数,方程5X的平方减12X加4加M等于0,若有一个根大于2,另一个根小于2,求M的取值
若方程3x^2+(m-5)x+7=0的一个根大于4,另一个根小于4,求实数m的取值范围
已知方程x2-4x-2m+8=0 的两个实数根中一个大于1,另一个小于1,求m的取值范围 (x2为x的平方)
已知方程X的平方-4X-2M+8=0的两个实数根中一个大于1,另一个小于1,求M的取值范围
若方程2x的平方+(m-2)x+m-2=0的一个根大于2,一个根小于2,求m的取值范围.
已知关于x的一元二次方程x-2mx-3m+8m-4=0,若方程的两实数根一个小于5,另一个大于2,求m的取值范围
方程x^2-4x+m=0的一个根大于1,另一个根小于1,M的取值范围?
已知方程x-4x-2m+8=0的两个实数根中一个大于1,另一个小于1,求m的取值范围
已知方程x^2-4x-2m+8=0的两个实数根中一个大于1,另一个小于1,求m的取值范围.