作业帮求一个绩效管理的案例题目以及附带分析.
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：政治作业 时间：2024/05/14 12:55:28
求一个绩效管理的案例题目以及附带分析.
请阅读下面一个关于情境模拟实验的描述,如图1所示：在一具窄口烧杯里,放有三个直径比杯口稍小一些的乒乓球,每个球上都穿着一根线,现在,有两个三人小组参加实验,要求参加者每人提取一根线,将乒乓球从烧杯中提出.
实验主持人告诉甲组的成员,比赛是个人竞赛,奖励第一个将乒乓球提出的成员.
实验主持人告诉乙组的成员,比赛是团体竞赛,甲组和乙组竞争,奖励最先将所有的乒乓球提出的小组.
请回答下列问题：
（1）、哪个小组可能先将所有的乒乓球提出烧杯?为什么?
（2）、实验结果对于处理管理中合作与竞争的关系有何启发意义?
分析：
在奖励应采用个人竞争方式,还是团体竞争方式好呢?此题考查的就是这方面的内容.
题中实验主持人告诉甲组成员,比赛是个人竞赛,奖励个人.甲组为团体内竞争组,强调的是个人；题中实验主持人告诉乙组的成员,比赛是团体竞赛,甲组和乙组竞争,奖励团体.乙组为团体间竞争组,强调的是“团体”.同样是奖励,强调个人与强调团体会有着不同的结果.一般说来,强调“团体”的团体间竞争组比强调“个人”的团体内竞争组会取得更好成绩,团体内成员互相合作加强有助有增强组织凝聚力,在实践中,应倡导团体竞争.
个人与集体、竞争与合作,一直是矛盾的综合体,必须用辩证的眼光和思维去看待.团体内的个人竞争是必要的,但团体内成员间的紧密互动和合作,团队精神的倡导,可提高团体工作的效益和效价.而以个人工作为主要特点和形式的工作,可以强调个人竞争.
理解和把握了上述内容,明确了考题方向,此题中的两个问题,也就不难作答.
评分标准：
（1） 团体竞争组最可能取得胜利,因为团体的目标导向统一的目标,避免了内耗.
（2） 对于解决竞争和合作的关系有启发意义.
A、在团体内,个体竞争是必须的,但过分强调个体竞争,会使团体的气氛变得压抑、人际关系变得紧张,合作行为减少.在企业竞争日趋剧烈的今天,要鼓励团体成员之间的紧密合作,激发积极性和创造性,提高团体工作的效益.
B、团体合作并不是万能的,这要看工作任务的性质、工作方式的特点和要求.对于需要相互配合的工作,团队合作的氛围更利于提高相互配合的效率,而以个人工作为主要形式的工作,则更要强调个人竞争.
C、在面对利益分配问题时,管理者自己要处理好个人与集体的关系,争取多做贡献,努力倡导团队精神,做出表率.
实验主持人告诉甲组的成员,比赛是个人竞赛,奖励第一个将乒乓球提出的成员.
实验主持人告诉乙组的成员,比赛是团体竞赛,甲组和乙组竞争,奖励最先将所有的乒乓球提出的小组.
请回答下列问题：
（1）、哪个小组可能先将所有的乒乓球提出烧杯?为什么?
（2）、实验结果对于处理管理中合作与竞争的关系有何启发意义?
分析：
在奖励应采用个人竞争方式,还是团体竞争方式好呢?此题考查的就是这方面的内容.
题中实验主持人告诉甲组成员,比赛是个人竞赛,奖励个人.甲组为团体内竞争组,强调的是个人；题中实验主持人告诉乙组的成员,比赛是团体竞赛,甲组和乙组竞争,奖励团体.乙组为团体间竞争组,强调的是“团体”.同样是奖励,强调个人与强调团体会有着不同的结果.一般说来,强调“团体”的团体间竞争组比强调“个人”的团体内竞争组会取得更好成绩,团体内成员互相合作加强有助有增强组织凝聚力,在实践中,应倡导团体竞争.
个人与集体、竞争与合作,一直是矛盾的综合体,必须用辩证的眼光和思维去看待.团体内的个人竞争是必要的,但团体内成员间的紧密互动和合作,团队精神的倡导,可提高团体工作的效益和效价.而以个人工作为主要特点和形式的工作,可以强调个人竞争.
理解和把握了上述内容,明确了考题方向,此题中的两个问题,也就不难作答.
评分标准：
（1） 团体竞争组最可能取得胜利,因为团体的目标导向统一的目标,避免了内耗.
（2） 对于解决竞争和合作的关系有启发意义.
A、在团体内,个体竞争是必须的,但过分强调个体竞争,会使团体的气氛变得压抑、人际关系变得紧张,合作行为减少.在企业竞争日趋剧烈的今天,要鼓励团体成员之间的紧密合作,激发积极性和创造性,提高团体工作的效益.
B、团体合作并不是万能的,这要看工作任务的性质、工作方式的特点和要求.对于需要相互配合的工作,团队合作的氛围更利于提高相互配合的效率,而以个人工作为主要形式的工作,则更要强调个人竞争.
C、在面对利益分配问题时,管理者自己要处理好个人与集体的关系,争取多做贡献,努力倡导团队精神,做出表率.