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阅读理解，回答问题。　　历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。　　一条浩浩

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/09 07:25:31

阅读理解，回答问题。
　　历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。
　　一条浩浩荡荡的长江大河，有时流到很宽阔的境界，平原无际，一泻万里。有时流到很逼狭的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，回环曲折，极其险峻。民族生命的进程，其经历亦复如是。
　　人类在历史上的生活正如旅行一样。旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是崎岖险路。老于旅途的人，走到平坦的地方，固是高高兴兴地向前走，走到崎岖的境界，愈是奇趣横生，觉得在此奇绝壮绝的境界，愈能感到一种冒险的美趣。
　　中华民族现在所逢的史路，是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致，使我们经过这段道路的人，感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味，没有雄健的精神是不能够感觉到的。
　　我们的扬子江、黄河，可以代表我们的民族精神，扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进？我们应该拿出雄健的精神，高唱着进行的曲调，在这悲壮歌声中，走过这崎岖险阻的道路。要知在艰难的国运中建造国家，亦是人生最有趣味的事……
1、“历史的，不全是平坦的”中的“不全是平坦的”能否改成“全不是平坦的”？
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2、第二段中“民族生命的进程，其经历亦复如是”中的“是”指代什么？
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3、“老于旅途的人”中的“老”的意思是什么？
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4、“艰难的国运”与“雄健的国民”互换位置，可以吗？为什么？
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5、文章第四段“在这一段道路上，实在亦有一种奇绝壮绝的景致”中，“奇绝壮绝的景致”指的是___________________，例如：__________________________________。
1、不能，“不全是平坦的”是说有些地方坎坷不平，而“全不是平坦的”是说任何时候，任何地方都不是平坦的。
2、从“一条浩浩荡荡的长江大河”一直到“极其险峻” 。
3、习惯、熟悉
4、不可以，因为艰难的国运造就了真正的猛士、真正的英雄，即造就了雄健的国民。
5、崎岖的境界扬子江及黄河遇见沙漠；遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去。
历史的道路.不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.含义 《艰难的国运与雄健的国民》 历史的道路,不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的.这一句话 艰难的国运与雄健的国民中“历史的道路——这是全靠雄健的精神才能够冲过去的”中 《艰难的国运与雄健的国民》中历史的道路不全是平坦的中可以把不全是平坦的改成全不是平坦的吗 真正的英雄 怎么理解“未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗斗争的历史“的含义 未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史 未来道路并不平坦,整个人类前进历史是与一切艰难险阻争斗的历史.这句话的含义 真正的英雄,作者用哪些事例说明“未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗斗争的历史” 未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史这句话的联想 “未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史”这句话的含义?你能举例吗? ”未来的道路并不平坦“着眼于-————,”整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的的历史“着眼于 "未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史",举一个例子来印证这个道理