请问下面的3个实验分别哪个方面出现错误,请详解
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/23 18:24:15
请问下面的3个实验分别哪个方面出现错误,请详解
实验名称 试剂 结果或颜色反应
植物细胞的质壁分离 蔗糖溶液等 液泡缩小,颜色变浅
诱导染色体数目加倍 生长素 形成多倍体无子果实
观察细胞的有丝分裂 龙胆紫等 观察细胞中染色体的动态变化
实验名称 试剂 结果或颜色反应
植物细胞的质壁分离 蔗糖溶液等 液泡缩小,颜色变浅
诱导染色体数目加倍 生长素 形成多倍体无子果实
观察细胞的有丝分裂 龙胆紫等 观察细胞中染色体的动态变化
1、用紫洋葱做植物细胞的质壁分离实验时,质壁分离过程中,随着水的渗出,液泡体积缩小,细胞液浓度变大,颜色变深.
2、诱导染色体数目加倍用的是秋水仙素,它作用的原理是抑制纺锤体的形成,染色体复制了但不能平均分配到两个细胞中去,导致染色体数目加倍,最终会形成多倍体无子果实,而生长素的作用原理是促进派子房发育成果实,并不会引起染色体变异.
3、观察细胞的有丝分裂实验中,在对根尖进行解离时,细胞就已经死亡,用龙胆紫等使染色体染色后,观察到的细胞是死细胞,不可能看到染色体的动态变化.
再问: 请问一下第二个的 无子番茄和无籽西瓜的培育是什么原理,他们可以互换方法吗?
2、诱导染色体数目加倍用的是秋水仙素,它作用的原理是抑制纺锤体的形成,染色体复制了但不能平均分配到两个细胞中去,导致染色体数目加倍,最终会形成多倍体无子果实,而生长素的作用原理是促进派子房发育成果实,并不会引起染色体变异.
3、观察细胞的有丝分裂实验中,在对根尖进行解离时,细胞就已经死亡,用龙胆紫等使染色体染色后,观察到的细胞是死细胞,不可能看到染色体的动态变化.
再问: 请问一下第二个的 无子番茄和无籽西瓜的培育是什么原理,他们可以互换方法吗?
请问下面这道题选哪个答案呢?请详解
高一化学 实验下面哪个是正确的? 要详解.
matlab 运行下面的程序出现一些错误,请帮忙看看错误在哪里,谢谢.
本人有个英语方面的难题,请阅读下面的短文,提出3个问题,
下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。
下面是日常生活中的三个口语交际情景,在语言表述方面分别存在不得体的错误,请指出并加以改正。
下面一段话中,在表达、标点方面存在4处错误,请找出其中的3处,依次写出错误所在句子的序号,并加以改正。
下面的文字在语言表达方面有多处错误,请找出两处加以改正
下面语段中存在着语法、用词、标点等方面的错误,请找出并加以改正。
下面一段话有字、词、标点、句子等方面的错误,请修改.
请找出下面文段在语言表达方面的2出错误,并加以改正.
请检查下面英文的各种错误,主要是语法、时态方面.