作业帮请作文老师给我的作文评分并点评
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/29 04:47:08
请作文老师给我的作文评分并点评
我生活在温暖中
大千世界芸芸众生,无数凄凉已尽,温暖接踵而来,因为有温暖,我获得了开启成功大门的钥匙；因为有温暖,让我拥抱着世界点点滴滴的真爱,因为有温暖……
亲情·月光
夜晚的天黑蒙蒙的一片,为大地罩上了阴霾的影子,月光洒在学习的桌面上,照亮了一方圣洁之地,门儿轻轻叩响,爱的歌谣悄悄传颂.母亲温柔地将牛奶放在月色笼罩的桌面上,轻呵着：“牛奶别凉了,”我轻轻点了点头,伴随着母亲在月光下被拉长的身影的渐渐逝去,无意之中却将一份爱——亲情倾注到了这一杯纯洁地牛奶中,牛奶温暖,月光照耀,爱儿荡漾……
友谊·雨伞
那天,和往常一样从天上倾泻下天空无情泪水,但我的心却比往常更温暖、更感动,呆呆的目光定定地望着天空,渴望着雨儿不再放肆,可那天空中吹锣打鼓的声音,仿佛愈来愈大,我失望地低下头,迷茫地望着周围除了雨儿以外毫无生气的一切,就在这时,一把粉红的雨伞遮住了阴霾的天空,“噢!那不是我的好友吗?我心中微微一颤,好友对我微微一笑,欣慰地说道,“我家不远,让我的雨伞陪你徘徊在雨中吧!”说完便转身跑向烟枭的雨中,我紧紧地握住手中这把粉红色的伞,因为它给了我不一样的温暖,雨儿弥漫,雨伞徜徉,友谊回荡……
师生情·彩虹
烟雾缭绕的天空在校园中显得毫无生气,教室里,一片寂静,我的心却正经历着睛天霹雳般的痛苦,红色可怕的分数跃入我眼前,如把把利刀刺向我的心灵,就在心灵绝望之际,老师的话儿响在耳际：“加油!失败乃成功之母,老师相信你!”我的心仿佛被什么东西触动一下,望着天边彩虹,我会心笑了笑,彩虹斑斓,话儿温暖,师情涌动.
这点点滴滴的温暖,如同一片阳光给了我心灵的慰藉,让我竖起了远航的风帆,在人生大海中心情徜徉!温暖处处在,滴滴动真情!
我生活在温暖中
大千世界芸芸众生,无数凄凉已尽,温暖接踵而来,因为有温暖,我获得了开启成功大门的钥匙；因为有温暖,让我拥抱着世界点点滴滴的真爱,因为有温暖……
亲情·月光
夜晚的天黑蒙蒙的一片,为大地罩上了阴霾的影子,月光洒在学习的桌面上,照亮了一方圣洁之地,门儿轻轻叩响,爱的歌谣悄悄传颂.母亲温柔地将牛奶放在月色笼罩的桌面上,轻呵着：“牛奶别凉了,”我轻轻点了点头,伴随着母亲在月光下被拉长的身影的渐渐逝去,无意之中却将一份爱——亲情倾注到了这一杯纯洁地牛奶中,牛奶温暖,月光照耀,爱儿荡漾……
友谊·雨伞
那天,和往常一样从天上倾泻下天空无情泪水,但我的心却比往常更温暖、更感动,呆呆的目光定定地望着天空,渴望着雨儿不再放肆,可那天空中吹锣打鼓的声音,仿佛愈来愈大,我失望地低下头,迷茫地望着周围除了雨儿以外毫无生气的一切,就在这时,一把粉红的雨伞遮住了阴霾的天空,“噢!那不是我的好友吗?我心中微微一颤,好友对我微微一笑,欣慰地说道,“我家不远,让我的雨伞陪你徘徊在雨中吧!”说完便转身跑向烟枭的雨中,我紧紧地握住手中这把粉红色的伞,因为它给了我不一样的温暖,雨儿弥漫,雨伞徜徉,友谊回荡……
师生情·彩虹
烟雾缭绕的天空在校园中显得毫无生气,教室里,一片寂静,我的心却正经历着睛天霹雳般的痛苦,红色可怕的分数跃入我眼前,如把把利刀刺向我的心灵,就在心灵绝望之际,老师的话儿响在耳际：“加油!失败乃成功之母,老师相信你!”我的心仿佛被什么东西触动一下,望着天边彩虹,我会心笑了笑,彩虹斑斓,话儿温暖,师情涌动.
这点点滴滴的温暖,如同一片阳光给了我心灵的慰藉,让我竖起了远航的风帆,在人生大海中心情徜徉!温暖处处在,滴滴动真情!
你选择的三个素材虽然比较平凡,有点老套.可是让人感到人间真情温暖的,往往不是轰轰烈烈大事,而是发生在我们身边的一些琐事.你把这三件亲身经历的事,用三个排比段落娓娓道来,行文流畅,语言优美.
这里就给你鸡蛋里挑几根骨头:
1）“大千世界芸芸众生,无数凄凉已尽”.人生充满坎坷,总要经历许许多多的沟沟坎坎,无数的凄风冷雨,不可能凄凉已尽.
2）“因为有温暖,我获得了开启成功大门的钥匙”.温暖只能给你勇气和力量,却不能让你“获得了开启成功大门的钥匙”,要成功还得靠自己的努力.
3）“伴随着母亲在月光下被拉长的身影的渐渐逝去,”这里缺主语,谁“伴随”呢?是否改为：“目送母亲伴随月光下被拉长的身影渐渐离去.”更好呢?
4）“但我的心却比往常更温暖、更感动”.这一句插在这里,感觉是无根之树,无源之水,倒不如移到段末.
5）“吹锣打鼓”,首先锣是敲的,不是吹的.这里用敲锣打鼓比喻电闪雷鸣不够恰当,因为敲锣打鼓一般是形容热闹喜庆的多,与你当时的心情不吻合.
6）“我失望地低下头,迷茫地望着周围除了雨儿以外毫无生气的一切”.“低下头”怎么可以“望”?一场雨怎么就让周围“毫无生气”了呢?
7）“欣慰地说道”,你的朋友何故“欣慰”呢?
8）通看全文,竟只找到一个句号.
华丽的词语不一定能写出感人的篇章,有时候反而给人一种堆砌的、华而不实的感觉.恕我直言,你的作文给我的感觉就有那么一点点这样的感觉---比较矫情.看过三毛的杂文吗?她的作品语言平实,真情流露,幽默风趣.当然,你是学生,不能要求你写出像三毛那样的文章.不过我们可以学习她的文风.
我不是语文老师,也没写过什么好的文章,也许上面说的有很多谬误之处,请你斧正并原谅.
这里就给你鸡蛋里挑几根骨头:
1）“大千世界芸芸众生,无数凄凉已尽”.人生充满坎坷,总要经历许许多多的沟沟坎坎,无数的凄风冷雨,不可能凄凉已尽.
2）“因为有温暖,我获得了开启成功大门的钥匙”.温暖只能给你勇气和力量,却不能让你“获得了开启成功大门的钥匙”,要成功还得靠自己的努力.
3）“伴随着母亲在月光下被拉长的身影的渐渐逝去,”这里缺主语,谁“伴随”呢?是否改为：“目送母亲伴随月光下被拉长的身影渐渐离去.”更好呢?
4）“但我的心却比往常更温暖、更感动”.这一句插在这里,感觉是无根之树,无源之水,倒不如移到段末.
5）“吹锣打鼓”,首先锣是敲的,不是吹的.这里用敲锣打鼓比喻电闪雷鸣不够恰当,因为敲锣打鼓一般是形容热闹喜庆的多,与你当时的心情不吻合.
6）“我失望地低下头,迷茫地望着周围除了雨儿以外毫无生气的一切”.“低下头”怎么可以“望”?一场雨怎么就让周围“毫无生气”了呢?
7）“欣慰地说道”,你的朋友何故“欣慰”呢?
8）通看全文,竟只找到一个句号.
华丽的词语不一定能写出感人的篇章,有时候反而给人一种堆砌的、华而不实的感觉.恕我直言,你的作文给我的感觉就有那么一点点这样的感觉---比较矫情.看过三毛的杂文吗?她的作品语言平实,真情流露,幽默风趣.当然,你是学生,不能要求你写出像三毛那样的文章.不过我们可以学习她的文风.
我不是语文老师,也没写过什么好的文章,也许上面说的有很多谬误之处,请你斧正并原谅.