探究小车加速度与外力﹑质量关系的实验时,图像末端不是直线的原因

为什么探究加速度与力的关系a-F图像做出来不是直线,末端弯曲? 探究加速度与力,质量的关系的实验,沙桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少系统误差,应采取的措施是 探究加速度与力 质量的关系中 由a-F图像怎么知道小车质量 用小车探究加速度与力 质量的关系时,若力与加速度图示直线弯曲,为什么 探究加速度与力质量的关系 小车加速度求法 探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时小车加速度为什么要保证比较小 题是这样的：在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中 做“探究加速度与力、质量的关系”实验时,认为砂桶的重力等于小车所受的合外力.为了减少误差,应采取两条措施,即 （1）__ 探究加速度与力,质量的关系的实验中,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时应该使小车 （2014•新余二模）如图1所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图．图中A为小车，质量为m1，连接在小车 在探究加速度与物体的质量和所受合外力关系的实验中,实验前要使没有定滑轮的长木板一端垫高为的是______.在保持小车质量 在做“探究小车加速度与受力关系的实验时,为什么要使小车的质量远大于泥砂和桶的质量?