运用勾股定理解决实际问题的步骤是什么?

运用勾股定理解决实际问题的步骤是什么?

勾股是解决三角形面积的吧.勾3股4悬5.就是3的平方加4的平方等于5的平方.如果在解答题里应该可以不用写理由的.
再问： 这是解决实际问题
再答： 三角形面积？
再问： 勾股
再答： 如果是三角形面积那么就有面积和边长。
再问： e/是勾股应用题
再答： 图？
再问： 一般勾股应用题的步骤
再答： 好吧你赢了、、、
再问： 勾股应用题向来很简单.
再问： 但我要步骤
再问： ？
再问： 什么？
再答： 你来指教我吧、、、你初几的？
再问： 我赢了？？？赢什么了?
再问： 2
再问： 怎么?
再答： 我也是
再答： 没怎么
再问： 那...
再问： 你哪的
再答： 我不会也不懂、但我可以把我们老师扣扣给你、她刚大学毕业。
再答： 咸宁嘉鱼
再问： 在哪个省
再答： 湖北
再答： 你qq给我吧、我作业还没做完、、、
再问： ？
再问： 我不登QQ
再问： 父母不让
再答： 好吧、、、
再问： 我也在写作业
再答： 嗯哼
再问： 这次月考
再问： 要考政史
再问： 我吐血了
再答： 聊天纪录不会被看见吗？
再问： 你们数学学什么?
再答： 全等三角形
再答： 勾股我们初一学过、没用过、所以忘了
再问： 学完了，，，
再问： 勾股也要学完了
再答： 教材不一样
再问： 难吗?全等三角形
再问： 你们的难吗?
再答： 还好、学的时候跟老师吵了一架、没听
再问： ？为什么？
再答： 因为吵架了
再问： 为什么吵架
再问： ？
再答： 他居然冤枉学霸抄作业
再问： 那题可都会做？
再答： 不过作业再不做明天真的要抄了
再问： 那题可都会做？
再答： 会的、只是思路不清晰
再问： 作业多么?
再答： 嗯啊
再答： 你哪里的？
再问： ？？？
再答： 哪里人？
再问： 江苏，我们作业不大多
再答： 哇
再答： 怪不得
再答： 咱们这只是县
再问： ？？？县？？？
再答： 嗯啊
再问： 每周一旱上最忙碌
再答： ？
再问： 童鞋 们都在抄作业，唉…
再答： 好吧、、、
再问： .
再问： 给你了个好评
再问： 要不？
再答： 嗯啊亲
再问： 呵呵…
再答： 哎、做作业啊、以后写信啊
再问： 你是男/女的?男的吗
再答： 女的
再答： 你？
再问： 女的
再问： 多大咧？
再答： 以后给你写信算了、地址发来？
再问： 我作业快写完了.大不了去学校写.嘻嘻…
再答： 快13
再答： 我也是
再问： 握手
再问： 你地址
再答： 你那里的地址是多少？
再问： 是
再问： 你是？
再答： 湖北省咸宁市嘉鱼县考棚村20号
再答： 437200
再答： 夏雨昕
再问： ？？？
再问： 我快下了。
再问： 我班有叫 夏雨虹 的
再答： 好吧
再问： 改天给你写信
再答： 会来信的？
再答： 呵呵、等着你
再问： 拜，
再答： 嗯啊
再问： 我会学
再问： 怎样写信的
再问： 8
再问： 那个，在?
再问： ？
再答： 嗯？
再问： 那个，我最近在考试,那个信晚些时候在发,还么写呢...
再答： ，，，我们下星期考试
再问： 好吧.....
再答： 写了？
再问： 我们期中考试
再问： 下周末就写-
再答： 呃…我考砸了，全年级三十。伤心的事有来了、、、
再问： 全年级多少人
再答： 400
再答： 400
再问： 。o
再问： 。o O
再问： 新年快乐
再问： 今天下午给你寄信去
再问： 对不起
再问： 现在才写，，，
再问： .
再问： ，，，
再问： 亲
再问： 收到信了吗？
再问： ？？？
再问： 。
再问： 哈？
再问： 在？