阅读下面一段文字,请将划线部分改成“如果没有……就没有……”这样的句式,以突出表达效果,并做到语序恰当。(4分)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/23 12:39:54
阅读下面一段文字,请将划线部分改成“如果没有……就没有……”这样的句式,以突出表达效果,并做到语序恰当。(4分) 美国要求中学生阅读8部课外名著,其中有莎士比亚的剧作,也有马克思的《共产党宣言》。 只有阅读中外名著,才能促使学生道德修养的进步,才能提高学生的人文素养,才能丰富学生的文学知识。 答:如果没有 ,就没有 ,就没有 ,就没有 。 |
如果没有中外名句的阅读,就没有学生文学知识的丰富,就没有学生人文素养的提高,就没有学生道德修养的进步。
原文画线句是条件关系的复句,句序的安排上也有问题,如“文学知识”置于最后
原文画线句是条件关系的复句,句序的安排上也有问题,如“文学知识”置于最后
阅读下面的文字,调整划线部分的语序,并做到各短语模式协调一致、匀整对称.
阅读下面的一段文字,调整划线部分的语序,使各部分句势协调一致.( )
阅读下面一段文字,调整①-⑥句的语序,并做到各短语格式协调一致、匀整对称.
屡战屡败与屡败屡战的语序不同,表达效果也不同,请改变下列句子中划线部分的语序,以达到不同的效果.
阅读下面一段文字,翻译划线句子。(4分)
阅读下面一段文字,翻译划线的句子。(10分)
阅读下面一段文字,依照划线的句子,在空白处仿写一句。(2分)
阅读下面一段文字,将划线的部分简缩在38字以内,内容不能遗漏或改变。每组数字只算一个字,标点不计。(4分)
我会变.“屡战屡败”和“屡败屡战”,语序不同,表达效果不同.请改变下列句中括号部分的语序,以达到不同的表达效果.1.某位
阅读下面一段文字,把下面句子改为一段语意连贯、句式协调一致且匀整对称的文段。(4分)
如果将下面一段话描天气的语言改成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表述?
如果将下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式,请用恰当的语言表述