高三语文题:关于特殊句式,古今异义字,词类活用的问题
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/09 19:21:30
解题思路: 多积累,学以致用。不断增强自己的语言修养,提高阅读能力。很高兴为你解答。如果有不同意见,可在下面的继续讨论中留言,老师愿意真诚地与你进一步探究。祝:天天快乐,学习进步!
解题过程:
五、词类活用
1.汝幸而偶我(名词用作动词,婚配)
2.老吾老:第一个“老”:形做动,尊敬;第二个“老”:形做名,老人。
3.幼吾幼:第一个“幼”:形做动,疼爱;第二个“幼”:形做名,孩子。
4.汝泣告我(名词用作状语,哭着)
5.瓜分之日可以死(名词用作状语,像分瓜一样)
6.意洞手书(名词用作状语,亲自)
7.不能竟书而欲搁笔(动词使动用法,使……完毕)
8.当尽吾意为幸(动词使动用法,使……尽)
9.卒不忍独善其身(形容词用作动词,完善)
10.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(形容意动用法,以……为乐)
六、古今异义词
老吾老,以及人之老
古义:双音复合词,并且推广到;今义:表并列的连词。
此吾所以敢率性就死不顾汝也
古义:……的原因。今义:表结果的连词,因此。
吾家后日当甚贫
古义:以后的日子。今义:后天,明天的明天。
汝泣告我
古义:请求。今义:控告、告诉等。
汝可以模拟得之
古义:想像、揣摩。今义:模仿。
钟情如我辈者
古义:感情丰富,多情善感。今义:感情专注(多指爱情)。
七、文言句式
(1)判断句
1. 吾作此书时,尚是世中一人
2. 厅旁一室,为吾与汝双栖之所
(2)省略句
3. 吾今与汝无言(可说)矣 (省略谓语)
(3)倒装句
4. 钟情如我辈者,能忍之乎 (定语后置)
5. 天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计(定语后置)
6.吾爱汝至 (状语后置)
7. 称心快意,几家能彀(主谓倒装句)
(4)固定结构
8. 与使吾先死也,无宁汝先吾而死 表选择,与其……不如……
9.则较死为苦也,将奈之何 表疑问,把……怎么办,
对……怎么样,拿……怎么办。
解题过程:
五、词类活用
1.汝幸而偶我(名词用作动词,婚配)
2.老吾老:第一个“老”:形做动,尊敬;第二个“老”:形做名,老人。
3.幼吾幼:第一个“幼”:形做动,疼爱;第二个“幼”:形做名,孩子。
4.汝泣告我(名词用作状语,哭着)
5.瓜分之日可以死(名词用作状语,像分瓜一样)
6.意洞手书(名词用作状语,亲自)
7.不能竟书而欲搁笔(动词使动用法,使……完毕)
8.当尽吾意为幸(动词使动用法,使……尽)
9.卒不忍独善其身(形容词用作动词,完善)
10.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利(形容意动用法,以……为乐)
六、古今异义词
老吾老,以及人之老
古义:双音复合词,并且推广到;今义:表并列的连词。
此吾所以敢率性就死不顾汝也
古义:……的原因。今义:表结果的连词,因此。
吾家后日当甚贫
古义:以后的日子。今义:后天,明天的明天。
汝泣告我
古义:请求。今义:控告、告诉等。
汝可以模拟得之
古义:想像、揣摩。今义:模仿。
钟情如我辈者
古义:感情丰富,多情善感。今义:感情专注(多指爱情)。
七、文言句式
(1)判断句
1. 吾作此书时,尚是世中一人
2. 厅旁一室,为吾与汝双栖之所
(2)省略句
3. 吾今与汝无言(可说)矣 (省略谓语)
(3)倒装句
4. 钟情如我辈者,能忍之乎 (定语后置)
5. 天下人之不当死而死与不愿离而离者,不可数计(定语后置)
6.吾爱汝至 (状语后置)
7. 称心快意,几家能彀(主谓倒装句)
(4)固定结构
8. 与使吾先死也,无宁汝先吾而死 表选择,与其……不如……
9.则较死为苦也,将奈之何 表疑问,把……怎么办,
对……怎么样,拿……怎么办。
张衡传的通假字 古今异义词 词类活用 特殊句式
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