一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体．

一个学习小组的四名同学观察并测量一个长方体,在交流时, 一个学习小组的四名同学观察并测量了一个长方体在交流时,小王说；如果高增加2分米,它恰好是一个正方体. 四人学习小组对一个长方体进行观察和测量,交流如下：小红说如果在增加3分米,它恰好是一个正方体. 四人学习小组对一个长方体进行观察和测量,交流如下：小红说：如果高在增加3dm,他恰好是一个正方体. 怎么算不规则物体体积某系学习小组为了弄清一个不规则物体的体积 进行了下测量1.准备了一个长方体玻璃 并测出玻璃缸长7dm 一个学习小组的组名,口号和奋斗目标.要有新意,不能俗了. 一个字一个字打上去的一.小明同学所在的学习小组决定测量一元硬币的密度,小明同学说：我找到了一种方法,用十枚完全相同的一元 如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究,并设计了多个方案．其中的一个 七年级某班小刚等6名同学组成一个探究学习小组,准备就同学们的课余生活展开调查,现邀请你参加他们的活动 求一个四字霸气小组名 学了"狼专题",同学们对狼有了更深的理解.为了把学习引向深处,老师把同学分为四个小组,每个小组确立一个 我们学习小组有三女一男,求一个组名,有关学习,励志点的