作业帮苏格拉底教学法与如今的教学方法的比较
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/15 02:04:29
苏格拉底教学法与如今的教学方法的比较
苏格拉底经常和人辩论.辩论中他通过问答形式使对方纠正、放弃原来的错误观念并帮助人产生新思想.请看一个他和学生问答的有趣的例子：
学生：苏格拉底,请问什么是善行?
苏格拉底：盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖,这几种行为是善行还是恶行?
学生：是恶行
苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗?
学生：这是善行.不过,我说的是朋友而不是敌人.
苏格拉底：照你说,盗窃对朋友是恶行.但是,如果朋友要自杀,你盗窃了他准备用来自杀的工具,这是恶行吗?
学生：是善行.
苏格拉底：你说对朋友行骗是恶行,可是,在战争中,军队的统帅为了鼓舞士气,对士兵说,援军就要到了.但实际上并无援军,这种欺骗是恶行吗?
学生：这是善行.
学生：苏格拉底,请问什么是善行?
苏格拉底：盗窃、欺骗、把人当奴隶贩卖,这几种行为是善行还是恶行?
学生：是恶行
苏格拉底：欺骗敌人是恶行吗?把俘虏来的敌人卖作奴隶是恶行吗?
学生：这是善行.不过,我说的是朋友而不是敌人.
苏格拉底：照你说,盗窃对朋友是恶行.但是,如果朋友要自杀,你盗窃了他准备用来自杀的工具,这是恶行吗?
学生：是善行.
苏格拉底：你说对朋友行骗是恶行,可是,在战争中,军队的统帅为了鼓舞士气,对士兵说,援军就要到了.但实际上并无援军,这种欺骗是恶行吗?
学生：这是善行.