为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,

为了解黄河某段的水污染状况,某中学初一（2）班在甲、乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度是3km/h,轮船顺水航 为了解长江某段的水污染状况,某校7一班在甲,乙两码头间组织实地考察活动,已知当天水流速度3千米每时,轮船顺流航行用了5小 为了了解长江某段的水污染状况,某校七年级1班在甲乙两码头间组织实地考察活动.已知当天水流速度是3km/h 为了考察黄河某段的水污染情况,某校7【2】班在甲乙两个码头间组织实地考察活动.已知当天水流速度是4km-h,轮船顺水航行 为了解黄河某段的水污染状况, 为响应“保护母亲河——黄河”的倡议,某中学团委组织部分团员实地考察她们乘坐的轮船从甲地顺流而下8小时到达乙地,原路返回用 关于黄河的宣传标语夏令营将组织中学文学社社员进行“母亲和溯源”活动,在黄河流域考察采访,了解当地的自然环境,民俗文化.请 七年级二班在甲乙两码头之间组织实地考察活动已知当天的水流速度是每小时3千米轮船顺水用了5小时逆水用了7 （2014•抚州）我市某中学地理夏令营到野外考察，考察地点的地形状况如图所示，据此回答2-3题． 某学校组织304名师生进行长途考察活动,带有行李260件,计划租用甲、乙两种型号的汽车,经了解,甲车 《滨海晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动沿着将向青龙河上溯考察采访 了解奖项的自然环境 民俗文化你很想 扬州某中学组织七年级学生秋游,有王老师和甲、乙两同学到客车租凭公司恰谈租车事宜.（1）两位同学向公司经理了解租车的价格.